【文章內(nèi)容簡介】 期。貫徹黨的十七屆五中全會精神，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，也許很多時(shí)候認(rèn)為小康建設(shè)和學(xué)生的關(guān)系不大，但是只要我們把學(xué)習(xí)，工作聯(lián)合對于今后的發(fā)展有幫助。第二，責(zé)任，點(diǎn)亮青春。俞白樺主任為我們闡述了責(zé)任的重要性。年輕責(zé)任非常重大，始終來說，責(zé)任感是受益終身的好品質(zhì)，反映一個(gè)人的精神境界，作為新一代大學(xué)生，責(zé)任感讓我們更加有使命感，曹云露老師使我們的好榜樣，在病榻上盡職盡責(zé)，在生命的最后一秒，仍為學(xué)生，為工作勞心勞累，批改作業(yè)，病重時(shí)還不忘工作，這樣的責(zé)任，讓我們對曹老師肅然起敬。曹陽飛雨同學(xué)，作為學(xué)生，他努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，學(xué)習(xí)成績名列前茅，作為兒子，照顧重病的父親，背起父親上學(xué)感動(dòng)了所有人，責(zé)任的光輝在他們身上盡顯。責(zé)任意識是很重要的，上海的火災(zāi)，倘若他們對居民負(fù)責(zé)，不雇傭那些無證工人，那么就不會有火災(zāi)的慘劇發(fā)生，也不會家庭破裂，但是，一個(gè)鮮明的對比，上海市委悼念火災(zāi)遇難者，這些便是責(zé)任的體現(xiàn)，對人民負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。大學(xué)生強(qiáng)化責(zé)任意識，最重要的是人的品德。大學(xué)生爭做四有新人，有理想，有道德，在學(xué)習(xí)中，對自己負(fù)責(zé)，讓給自己學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，在今后的社會工作中出一份力。作為班干部，我們不僅僅是做好我們本職工作，要為班級的利益著想，為同學(xué)的利益著想。我們應(yīng)從同學(xué)的角度和老師的角度出發(fā)，以身作則，全心全意為人民服務(wù)時(shí)黨的宗旨，而為同學(xué)服務(wù)便是我們的職責(zé)。在社會中，我們個(gè)人的道德法則與社會法則維護(hù)好，實(shí)踐好，便是一種責(zé)任的體現(xiàn)。在為我們講述的同時(shí)，我們還為我們舉了好多的例子：著名美國總統(tǒng)羅斯福先生，在任海軍助理部長是遵守職業(yè)操守，對機(jī)密白哦米不向朋友泄露。責(zé)任的重要性，對我們大學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)非常重要，我們要發(fā)揚(yáng)中華民族勇于承擔(dān)責(zé)任優(yōu)良的傳統(tǒng)。第三，學(xué)生干部的重要性。廖景榕處長為我們上了一堂生動(dòng)有趣的課。如何在大學(xué)期間做好一名學(xué)生干部呢？在大學(xué)生涯中，學(xué)生干部起了一個(gè)承上啟下的紐帶作用。既代表了同學(xué)們的利益，反映同學(xué)們的心聲，又下達(dá)老師的任務(wù)。作為學(xué)生團(tuán)體，這個(gè)學(xué)生團(tuán)體都需要有自身利益的代言人，都需要有領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，而學(xué)生干部便作為一名代言人為班級同學(xué)服務(wù)。作為學(xué)生干部，為自身的能力和素質(zhì)的鍛煉和提高提供了機(jī)會，尤其能借此彌補(bǔ)自身的不足，完善自我；另一方面，學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)為今后的就業(yè)積累了競爭的資本，使自己多了一份人生的經(jīng)歷和閱歷，豐富了自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，其次是干部，我們應(yīng)學(xué)習(xí)工作統(tǒng)籌兼顧，在不占用學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下，做好學(xué)生干部的工作。作為學(xué)生干部，我們要發(fā)揮榜樣效應(yīng)，樹立楷模意識，注意自己的言行舉止，讓自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮主題效應(yīng)，強(qiáng)化責(zé)任意識，我們不能因?yàn)橐恍├鎭沓挟?dāng)完成學(xué)生干部，而是作為一種責(zé)任，有一顆感恩的心來做好工作，再者發(fā)揮協(xié)調(diào)效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)體意識，我們作為干部，作為學(xué)生，處理好同學(xué)的關(guān)系，協(xié)調(diào)老師和學(xué)生的關(guān)系，做好一個(gè)合格的學(xué)生干部。通過這一系列的團(tuán)干培訓(xùn)，我明白了學(xué)生干部身上的責(zé)任重之又重，但我相信，時(shí)間+創(chuàng)新+能力=優(yōu)秀學(xué)生干部，只要我們有信心，有恒心，有耐心，便一定能完成工作，提高自己。明代學(xué)著王守仁說：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成，知和行事一個(gè)主體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！闭J(rèn)真做好每一件事，我們要做好每一件小事，做一名合格的學(xué)生干部。培訓(xùn)小心得經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，從自己的言行舉止，以及形象要求更高了，力爭從小事上做同學(xué)們的表率，沒有事情的時(shí)候，我也會給室友們講講關(guān)于一些主題班會的事情，他們也都非常感興趣，看來這種風(fēng)氣已經(jīng)從我這里傳播開來了。　　正當(dāng)我在不停完善自己的時(shí)候，新一輪的講授又開始了，都是一些政治性比較強(qiáng)，但在那里我們克服枯燥，激發(fā)興趣，會議從三個(gè)集體入手，講述了三個(gè)集體的區(qū)別，并用生動(dòng)的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時(shí)豁然開朗，然后他又用委婉的語言引出學(xué)院的方針，經(jīng)過他的口中我發(fā)現(xiàn)這個(gè)口號并不空洞，而是由他真正的含義在里面，然而作為校會人，我們要做到同學(xué)們的榜樣，并且要學(xué)會協(xié)調(diào)一些事情，這才是校會真正需要我們的地方。在他提出對我們要求的同時(shí)，也說出了我們幾點(diǎn)需要改進(jìn)的地方：比如說自我認(rèn)識不足，抗打擊能力差，名利思想嚴(yán)重等等?；仡櫪蠋熣f的不足之處，其中我也有很多很多，必須從根本上解決這些問題，否則要會一些更大的錯(cuò)誤，減少錯(cuò)誤的發(fā)生就要做到杜絕這些問題在自身的出現(xiàn)。老師也講到了說與做的問題，作為一個(gè)校會人，就要全心全意為同學(xué)服務(wù)，不計(jì)較個(gè)人的得失，取而代之的是全校同學(xué)的切身利益。作為校會人，我們要以謙遜為本，到了學(xué)生會，并不意味著我們是最強(qiáng)的，不要用第一來自居。批評和表揚(yáng)的關(guān)系也要處理好，不要因?yàn)橐淮闻u而灰心喪氣，也不要因?yàn)橐淮伪頁P(yáng)而驕傲自大，做一個(gè)心氣平和，寵辱不驚的校會人才是最重要的。我要力爭做到這一點(diǎn)，為作一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干而奮斗。最讓我振奮的就是第三場培訓(xùn)，他是剛從三明學(xué)院畢業(yè)幾年的，血?dú)夥絼偅贻p朝氣。他們在校會時(shí)，都是作為校學(xué)生會的骨干分子，這次的培訓(xùn)會就是有他們想我們傳遞校會的生活感悟可以說他們用他們對校會的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學(xué)生會，校園文化的建設(shè)，以及科技創(chuàng)新三個(gè)方面作了講解。它講述的例子都是那么真實(shí)，都催人淚下，讓我感到貧困生的可憐，真有一種想去幫助他們的沖動(dòng)。可以說學(xué)長用自己的行動(dòng)踐行了校學(xué)生會的職責(zé)。還有到外面拉贊助等等。都對我們幫助很大。讓我們了解校園文化與學(xué)習(xí)同樣重要。他用風(fēng)趣的語言給我們上了一課，讓我受益匪淺，終生難忘！因此，作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的