六年級下冊語文作文教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-09-01 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實(shí)說明一個道理小練筆512自由習(xí)作體裁、內(nèi)容不限613《綜合性學(xué)習(xí)》之《難忘的回憶》小練筆614《綜合性學(xué)習(xí)》之《倡議書》小練筆15古詩詞《鳥鳴澗》改寫小練筆17《生活是多么廣闊》課后第二題：結(jié)合生活體驗(yàn)寫幾句詩小練筆六年級下冊語文作文教學(xué)計劃六年級下冊語文作文教學(xué)計劃， 能寫簡單的記事作文、想象作文、讀后感等習(xí)作,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。 能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔。 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生觀察、想像的能力。 通過實(shí)踐活動,提高學(xué)生的習(xí)作水平。 一、教學(xué)目標(biāo) 能寫簡單的記事作文、想象作文、讀后感等習(xí)作,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。 能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔。 培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生觀察、想像的能力。 通過實(shí)踐活動,提高學(xué)生的習(xí)作水平。 二、學(xué)情分析 本班學(xué)生經(jīng)過幾年的習(xí)作訓(xùn)練,大部分學(xué)生能寫較通順的語句,字?jǐn)?shù)能達(dá)到要求,有一定的觀察能力、想像能力,部分學(xué)生能用一定的寫作技巧進(jìn)行寫作,內(nèi)容新穎,有獨(dú)創(chuàng)性。同時也存在不少問題,學(xué)生寫的內(nèi)容中,錯別字現(xiàn)象較嚴(yán)重,個別學(xué)生的字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求,習(xí)作時寫自己聯(lián)想的話較少,缺乏想像能力。對于課文中的好詞好句運(yùn)用能力還有待培養(yǎng),思路的開闊性還有待開發(fā) 三、教材分析 本冊教材的習(xí)作安排有兩種形式,一是口語交際o習(xí)作中安排了五次習(xí)作,分別是《難忘的第一次》 / 寫有所感觸的事物 / 《假文盲》、《民風(fēng)民俗》、《我的理想》、寫一
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