六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題(編輯修改稿)
2025-09-01 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，共20分 ）1．明明和樂(lè)樂(lè)在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，一天班主任老師問(wèn)他倆各人的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)。明明說(shuō)：“我放學(xué)回家要走10分鐘”，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我比明明多用4分鐘到家”。老師又問(wèn)：“你倆誰(shuí)走的速度快一些呢？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我走得慢一些，明明每分鐘比我多走14米，不過(guò)，我回家的路程要比明明多16 ”。班主任根據(jù)這段對(duì)話，很快算出他倆的路程。你會(huì)算嗎？ 2．有一堆圍棋子，其中黑子與白子個(gè)數(shù)的比是4：3。從中取出91枚棋子，且黑子與白子個(gè)數(shù)的比是8：5，而剩下的棋子中黑子與白子個(gè)數(shù)的比是3：4。那么這堆圍棋共有多少枚? 六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)資料之四一、填空（16小題每題1分，713小題每題2分，共20分）據(jù)科學(xué)家測(cè)算，冥王星與太陽(yáng)的距離大約是五十九億八千零五十萬(wàn)千米，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( )千米，省略億位后面的尾數(shù)約是（ ）千米。15:（ ）=（ ）247。20 = 35 =（ ）% =（ ）折=( )dm3 =( )cm3 =（ ）時(shí)（ ）分有4個(gè)小朋友A、B、C、D，如果A比C輕，但比D重，而D比B重，那么4人中最重的是（ ）。Xk b 1. Com一輛汽車每小時(shí)行駛80千米，t小時(shí)行駛（ ）千米。圓周長(zhǎng)與它的直徑的比值叫做（ ）。在313 、33%、最小的數(shù)是（ ），相等的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）?？磮D在（ ）內(nèi)填上適當(dāng)?shù)淖帜浮? 把圓柱的側(cè)面展開(kāi)后，如果用s表示它的側(cè)面積，則字母公式為s =（ ）要使8x 是真分?jǐn)?shù)，9x 是假分?jǐn)?shù)，那么，x =（ ）如果a + 1 = b（a、b都是自然數(shù)，且不等于0），那么a和b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。新課 標(biāo)第 一網(wǎng)1:（ ），比值是（ ）。1學(xué)校為藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目，要從3個(gè)合唱節(jié)目中選出2個(gè)，2個(gè)舞蹈節(jié)目中選出1個(gè)，一共有（ ）種選送方案。1在下面的三個(gè)袋里任摸一個(gè)球① ② ③(1)第( )袋里摸到黑球的可能性是25%。(2)在第①個(gè)袋里增加( )個(gè)黑球,摸到黑球的可能性是80%。(3)在第②個(gè)袋里增加( )個(gè)黑球,摸到白球的可能性為 13。二、判斷（正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里畫(huà)“”。）（5分）如果我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方體有四個(gè)面是正方形，那這個(gè)長(zhǎng)方體一定是正方體。 （ ）假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比1小。 （ ）把一根3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每段長(zhǎng) 18 米。 （ ）m =n78 ,那么m和n成正比例。 （ ）當(dāng)圓規(guī)兩腳間的距離為2cm時(shí)，它畫(huà)成的圓的半徑為1cm。 （ ）三、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（6分）把一根繩子截成二段，第一段占全長(zhǎng)的 12 ，第二段長(zhǎng) 45 米，兩段繩子相比較（ ）。①第一段長(zhǎng) ②第二段長(zhǎng) ③兩段一樣長(zhǎng) ④無(wú)法確定和奇數(shù)K相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是（ ）。 ①K1和K+1 ②K1和K+3 ③K2和K+2 ④K3和K+3小紅做了一個(gè)圓柱和幾個(gè)圓錐（如圖，單位：cm），在圓柱①中裝有13 的水，將圓柱①中的水倒入第（ ）號(hào)圓錐中，正好倒?jié)M。 ?、?② ③ ④在一個(gè)有40個(gè)學(xué)生的班級(jí)里選出一名同學(xué)任班長(zhǎng)。選舉結(jié)果如下表，下面（1
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