【文章內容簡介】 jī（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、選詞填空。躺 立 蹲 躲（1）小青蛙（ ）在荷葉上。 （2）小蜻蜓（ ）在荷葉上。（3）小水珠（ ）在荷葉床上。 （4）小魚（ ）在荷葉傘上。三、照樣子寫詞語。例： 亮 晶晶_______嘻嘻 _______彤彤 _______茸茸 _______綿綿 _______呱呱四、填上合適的詞語空。（ ）的水珠 （ ）的翅膀 （ ）的荷花（ ）的荷葉 （ ）的眼睛五、按課文內容連線：小水珠的 停機坪小蜻蜓的 搖籃荷葉是 小青蛙的 涼傘小朋友的 涼帽小雨兒的 歌臺六、猜字謎。一天一天又一天，天天太陽都出山。（ ）15 夏夜多美一、看拼音寫詞語tā men q237。 tā s242。nɡ ɡěi ɡu242。 q249。 sh237。 jiān r224。nɡ l249。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按課文內容填空睡蓮、蜻蜓和螢火蟲把（ ）送回家，（ ）真美！三、填上合適的詞語_______的假山 _______的草坪 _______的小路四、猜一猜，選一選：（非 根）很字兩人離，木棍左邊立。（ ）一排小朋友，個個背著手；一排變兩排，看看沒有手。（ ）五、實踐活動觀察美麗的夏天夜空景色。聆聽蛐蛐的叫聲，尋找螢火蟲的蹤跡。16 要下雨了一、看拼音寫詞語hǎo mα shuō bα ch243。nɡ zi xi224。nɡ wǎnɡ d233。 d224。o h233。n duō（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按課文內容填空燕子飛得_____，小魚到水面上來_______氣，小螞蟻_____東西，要下雨了。17 小壁虎借尾巴一、拼一拼，寫一寫。y236。 ti225。o h233。 ji232。 dōnɡ xi jiě jie nǎ li zh232。nɡ z224。i fānɡ xi224。nɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 讀一讀，選一選。小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴沒借著，自己又長出了一條( )。小魚要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴斷了還會再_______一條新尾巴。三、填上合適的詞語_____來_____去 _____來_____去 _____來_____去 _____來_____去 _____來_____去 _____來_____去 四、網上搜尋：還有哪些奇怪的動物斷了還會長？_____________________語文園地四一、讀下面的句子，給加點的字注音。小松鼠長（ ）著一條長長（ ）的尾巴。聽音樂（ ）是一件快樂（ ）的事。望著（ ）窗外的大雨，奶奶心里很著（ ）急。二、連線。美麗的 眼睛 精彩的 荷葉 可口的 問題 悶熱的 天氣有趣的 夏夜 透明的 天空 亮晶晶的 松果 綠油油的 球賽三、選詞填空。（嗎、吧、呢、呀、?。゛. 森林里光禿禿的，小松鼠他們吃什么 ？b. 鹿先生慢慢地走來，說：“多美的小路 ！”c. 小紅忽然大聲喊：“哎 ，我的書忘帶了！”d. 放學了，讓我們一起回家 ！e. 老師關切地問小麗：“你的肚子還疼 ？”四、按短文內容填空。浪花跑去跑來，像一群淘氣的_______。第五單元 排憂解難識字5一、看拼音寫詞語sh236。 shu237。 kě p224。 ɡēn tou li225。nɡ fēnɡ l236。 li224。nɡ zu236。 h242。u （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、讀一讀，猜一猜。例：一個人，兩個人。（ 眾 ）一棵樹，兩棵樹。（ ）一個太陽，兩個太陽。（ ）一張口，兩張口。（ ）三、課外抄兩個謎語，并寫出謎底________________________________________________________（ ）________________________________________________________（ ）18 四個太陽一、看拼音寫詞語ɡuǒ yu225。n yīn w232。i xi224。o liǎn y225。nɡ ɡuānɡ （ ） （ ） （ ） （ ）二、連線金黃的 水果香甜的 陽光溫暖的 季節(jié)多彩的 落葉三、按課文內容填空_______的落葉 _______的水果 春天是個_______的季節(jié)《四個太陽》這篇課文里，“我”畫了個（ ）的太陽，掛在夏天的天空，（ ）的太陽送給（ ），（ ）的太陽照亮冬天，（ ）是個多彩的季節(jié)，所以要畫個（ ）的太陽。19 烏鴉喝水一、看拼音寫詞語kě sh236。 sh237。 tou b224。n fǎ zhǎo d224。o xǔ duō （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按課文內容填空烏鴉口渴找水喝，看見一個瓶子里有水，可是水（ ），瓶口（ ），烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把（ ）一個一個地放進瓶子里，水漸漸（ ）了，烏鴉就喝著水了。三、寫出“著”字的不同讀音烏鴉喝著（ ）水了。 陽光溫暖著（ ）小朋友凍僵的手和臉。 四、猜一猜，連一連。水邊去一去 漸用上兩點力 烏水車千斤重 法鳥兒閉眼睛 辦五、實踐活動：做烏鴉喝水的實驗。20 司馬光一、看拼音寫詞語bi233。 r233。n d224。o ch249。 n224。 lǐ dōu sh236。 jīnɡ xi224。 ji224。o shēnɡ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、想一想，填上合適的詞語。一（　　　?。┧住　　　∫唬ā　　　。┦^一（　　　?。┟怼　　　∫唬ā　　　。┧?、連一連看 蟲子 使勁地 叫捉 電視 高興地 跑背 石頭 飛快地 笑拿 書包 大聲地 砸三、按課文內容填空。司馬光救出掉進水缸的小朋友的方法是：舉起一塊（ ），使勁砸缸，缸里的水流（ ），掉進水缸的小朋友得救了。如果那口缸是鐵打的，你有什么好辦法？____________________________________四、實踐活動一個皮球掉進樹洞里去了，想一想，給下面最好的辦法打個“√”。（1）爬到樹洞里去拿。（ ）（2）把樹連根拔掉。（ ）（3）用樹枝伸進洞里挑。（ ）（4）向樹洞里灌水。（ ）21 稱象一、看拼音寫詞語z224。i ji224。n d224。 xi224。nɡ hǎo xi224。nɡ zu242。 sh236。 diǎn t243。u zh224。o