人教版道德與法治七年級下冊青春飛揚教案、導(dǎo)學案(編輯修改稿)
2025-09-01 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何異同。答案略。探究二：教材P24探究與分享1．你有過類似的想法嗎？你還想去做哪些事情？交流點撥：有過類似的想法。我還想創(chuàng)辦一家屬于自己的公司，出版一套自己的歌唱專輯。通過自己的努力讓父母過上幸福的生活，等等。，想法總歸想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看？說出來與同學們討論。交流點撥：青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定的距離，有時甚至不切實際，但正是因為有了這樣的夢想，我們的社會才會不斷地進步和發(fā)展。3．學生朗讀教材P24王蒙的詩《青春萬歲》，感悟美好的青春。探究三：教材P25 探究與分享站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。
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