【文章內(nèi)容簡介】 ．價值規(guī)律要求實(shí)行等價交換，所以每一次商品交換商品的價格和價值都相符合。 ( )( 由于供求關(guān)系不斷變化，供不應(yīng)求時，價格高于價值；供過于求時，價格低于價值。所以，并不是每一次交換價格與價值都相符合，等價交換只存在于交換的平均數(shù)中 ) 5 ．價格變動對生活必需品的需求量沒有影響。 ( )( 價格變動對生活必需品的影響比較小，不是沒有影響 ) 題說考點(diǎn) [ 2020 高考會這樣考 ] 2020 年高考應(yīng)重點(diǎn)掌握以下命題點(diǎn)：影響價格的因素；商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系；價格變動對生產(chǎn)、需求和消費(fèi)者的影響等。 考查形式既可能是選擇題，也可能會出現(xiàn)主觀題。 命題點(diǎn)四 影響價格的因素 4 ． 2020 年全國土地出讓成交總價款 萬億元。近兩年，房地產(chǎn)熱度不減，土地價格居高不下。這表明 ( ) A ．供求變化必然導(dǎo)致物價上漲 B ．商品的價格受市場需求的影響 C ．供求是物價變動的唯一影響因素 D ．價值是物價變動的唯一影響因素 B 解析 由于房地產(chǎn)熱度不減，導(dǎo)致土地價格居高不下，說明了供求關(guān)系影響價格， B 項(xiàng)符合題意。 A 、 C 、 D 三項(xiàng)說法錯誤。 命題點(diǎn)五 商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系 5 ．某商品生產(chǎn)部門去年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn) 1 件商品，價值用貨幣表示為 260 元。該部門今年的勞動生產(chǎn)率提高了 3 0 % 。假定甲生產(chǎn)者今年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn) 2 件商品，在其他條件不變的情況下，甲生產(chǎn)者 1 小時內(nèi)創(chuàng)造的價值總量用貨幣表示為 ( ) A ． 3 6 4 元 B ． 400 元 C ． 5 2 0 元 D ． 776 元 解析 題目考查單位商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率、價值總量與個別勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。計算甲生產(chǎn)者 1 小時內(nèi)創(chuàng)造的價值總量，要先計算出單位商品的價值量： 260 247。 (1＋ 3 0 % ) ＝ 2 0 0 元，再計算出價值總量 2 0 0 元 2 ＝ 4 0 0 元。 B 命題點(diǎn)六 影響價格的因素和價格變動的影響 6 ．下列描述中理解下邊函數(shù)圖像由 Q1點(diǎn)到 Q2點(diǎn)運(yùn)動正確的是 ( ) ① 該商品的互補(bǔ)商品需求量從增加到減少 ② 該商品的替代商品需求量從減少到增加 ③ 該商品處于賣方市場 ④ 該商品因價格上升而擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 A ． ①② B ． ②③ C ． ③④ D ． ①④ 解析 從圖中看出，從 Q 1 到 Q 2 商品的價格上升，供給增加，處于賣方市場， ③④ 符合題意。該商品的供給增加，其互補(bǔ)商品需求量會增加，替 代商品需求量減少， ①② 說法錯誤。 答案 C 考點(diǎn)三 消 費(fèi) 主干整合 1 ． 影響消費(fèi)水平的因素 ( 1 ) 根本因素：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。 ( 2 ) 主要因素：居民收入和物價水平。 內(nèi)容 居民收入 物價水平 其他因素 表 現(xiàn) 收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。 ① 在其他條件不變的情況下，居民消費(fèi)水平與當(dāng)前收入成正比。 ② 居民消費(fèi)水平與未來收入預(yù)期成正比。 ③ 居民收入差距大小與社會總體消費(fèi)水平成反比 其變動會影響人們的購買能力。一般說來，物價水平與購買力成反比 商品的性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告、購買方式、服務(wù)態(tài)度等 啟 示 ① 國家要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保持經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展，增加居民收入，縮小收入差距。② 個人要通過自己的知識和勞動，增加個人收入，樹立正確的消費(fèi)觀 國家要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價 企業(yè)要使自己的產(chǎn)品得到消費(fèi)者的認(rèn)可，就必須考慮商品的性能、質(zhì)量、外觀、包裝、售后服務(wù)等 ( 3 ) 主觀因素：消費(fèi)心理。消費(fèi)心理主要有從眾心理、求異心理、攀比心理和求實(shí)心理。 2 ． 消費(fèi)類型和消費(fèi)結(jié)構(gòu) ( 1 ) 消費(fèi)類型： ① 按消費(fèi)對象：有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi)。 ② 按交易方式：錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)。 ③ 按 消費(fèi)的目的：生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)。 ( 2 ) 消費(fèi)結(jié)構(gòu)：通過恩格爾系數(shù)來體現(xiàn)。恩格爾系數(shù)減小，通常表明人們生活水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善。其發(fā)展的趨勢是，基本生存資料的消費(fèi)比重逐步下降，發(fā)展資料和享受資料的消費(fèi)比重逐步增加。 3 ． 樹立正確的消費(fèi)觀 做理性的消費(fèi)者，踐行正確的消費(fèi)原則：量入為出，適度消費(fèi)；避免盲從，理性消費(fèi)；保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。 4 ． 生產(chǎn)與消費(fèi) 生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用。 歸納提升： 擴(kuò)大居民的消費(fèi)需求 原因： ( 1 ) 消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用，在國外有效需求不足的情況下，堅持?jǐn)U大內(nèi)需特別是消費(fèi)需求的方針，有利于拉動經(jīng)濟(jì)增長，擴(kuò)大就業(yè)，降低世界金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的不利影響。 ( 2 ) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變，是我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的要求。 措施： ( 1 ) 作為國家： ① 最根本的途徑是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高居民收入。 ② 政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，綜合運(yùn)用多種手段，保持供給平衡，保持物價穩(wěn)定。 ③ 政府要完善分配制度，促進(jìn)收入分配公平，初次分配與再分配領(lǐng)域都要注重公平；統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小差距，提高社會總體消費(fèi)水平。 ④ 健全社會保障體系，提升居民的消費(fèi)信心。 ⑤ 培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)，加快消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級。開發(fā)利用國內(nèi)、國際市場，尤其是開拓農(nóng)村市場，充分發(fā)揮消費(fèi)對生產(chǎn)的促進(jìn)作用。 ⑥ 政府要加大市場監(jiān)管力度，依法制裁各種違法行為，為消費(fèi)者創(chuàng)設(shè)良好的消費(fèi)環(huán)境。 ( 2 ) 作為企業(yè)：要提高產(chǎn)品質(zhì)量，樹立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象，搞好售后服務(wù)，使自己的產(chǎn)品得到消費(fèi)者的認(rèn)可。 ( 3 ) 作為個人，要通過自己的知識和勞動，增加個人收入。樹立正確的消費(fèi)觀。 [ 易錯警示 ] 1 ． 消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指食 品支出占家庭總支出的比重。 ( )( 消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出中所占的比重。恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重 ) 2 ．隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民收入的增加，居民的恩格爾系數(shù)不斷降低，食品支出越來越少。家庭消費(fèi)以享受資料消費(fèi)為主。 ( )( 食品支出占家庭總支出的比重越來越小，越來越注重發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi) ) 3 ．從眾心理、求異心理引發(fā)的消費(fèi)都是不可取的。 ( )( 盲目從眾不可取、過分標(biāo)新立異是不值得提倡的 ) 4 ．貸款消費(fèi)屬于超前消費(fèi)；適度消費(fèi)就是限制消費(fèi)。 ( )( 如果貸款消費(fèi)是依據(jù)國情及自身實(shí)際 ，并且未來有還貸的能力，就屬于適度消費(fèi)。適度消費(fèi)既反對鋪張浪費(fèi)，也反對過于節(jié)儉 ) 題說考點(diǎn) [ 2 0 1 2 高考會這樣考 ] 2 0 1 2 年高考極有可能結(jié)合具體實(shí)例，以選擇題的形式從以下角度考查：結(jié)合收入分配改革、社會保障制度和物價上漲問題考查影響消費(fèi)的兩大因素；結(jié)合熱點(diǎn)問題考查樹立正確的消費(fèi)觀；以國家重要經(jīng)濟(jì)政策、活動或產(chǎn)業(yè)形勢為背景，考查生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系。 考查形式以選擇題為主，兼有主觀題，尤其注意通過圖表材料考查學(xué)