九年級下學期家長會課件(編輯修改稿)
2024-09-01 00:51 本頁面
【文章內容簡介】 心理疏導： 讓孩子保持一個穩(wěn)定良好的學習情緒投入學習； 讓孩子用一種客觀的眼光審視自己的成績； 讓孩子用一種平和的心態(tài)應對?？己椭锌肌? （三）關心孩子特殊時期的生活： “高原反應現(xiàn)象”，大腦和心理都很疲勞，家長要督促孩子中午適當休息，保持下午旺盛的學習精力。 ，進行合理的營養(yǎng)搭配，保持孩子學習有充足的能量供給。 ，打疲勞戰(zhàn)。 紙、筆記、試卷，便于孩子進行拉網式回顧，盡量做到題不二錯。 四、多與科任老師溝通， 及時了解孩子情況， 及時發(fā)現(xiàn)孩子問題， 及早解決問題。 五、針對孩子的不同情況，非常時期要有非常的舉措！ 成績好的 —— 容易驕傲、放松 —— 樹更高目標、提更高要求 。 成績差的 —— 容易灰心泄氣、自暴自棄 —— 鼓勵樹信心、定目標、嚴管理、力求進步、挖掘內力； 成績在邊緣上、中等、腦子不笨，自制力差、怕吃苦 —— 要嚴管、加強監(jiān)控、多做思想工作、激發(fā)內動力。 大多科目可以、個別科目薄弱 —— 快補習找家教輔導班、查漏補缺、揚長補短； 學習不得法、勤奮但成績不理想 —— 千萬別歸結到腦子笨上，多指導學法、向好學生取經借鑒； 成績落后、沉迷游戲、有早戀苗頭影響別人學習 —— 加強監(jiān)控和教育、及時溝通、嚴格管理 各位家長朋友： 您也許很忙，但在目前這樣關鍵的時刻，請務必在百忙之中抽出時間和精
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