【總結(jié)】------專注教育，服務(wù)教師------26個(gè)字母的手寫體------專注教育，服務(wù)教師------英語字母書寫歌字母書寫有規(guī)律，右傾五度正合適。大寫一律上兩格，上不頂線是原則。小寫字母怎么辦？請(qǐng)你耐心往下看：頭上有“辮”上兩格（b，d，h，k，l），有“尾”下面兩格
2024-11-11 02:16
【總結(jié)】（人教新起點(diǎn)）二年級(jí)英語上冊(cè)期中試題班級(jí)：姓名：得分：聽力部分（30分）一、圈出你所聽到的單詞（20分）1.brotherdoctor2.bridgeBritain3.flowerfrom4.uncleu
2024-12-03 09:53
【總結(jié)】StartingLineStudents’Book3Unit3parkhilllakebridgetreegrassflowergrasshillbridgehilllaketreebridgeflowergrasshilllaketreebridgeflower
2024-11-30 00:04
【總結(jié)】Lesson25Streetsstreet街道Street,street,street,thisisastreet.街道、街道street!Thereisabusinthestreet.Van,van,van,sitinthevan.van客貨車Trafficlights,tr
【總結(jié)】Unit7FestivalsLesson37merry愉快的Jinglebells鈴兒響叮當(dāng)Jinglebells,jinglebells,SantaClausforyou.Jinglebells,jinglebells,Presentsunderatree.Jinglebells,jin
【總結(jié)】Unit4Lesson1課時(shí)訓(xùn)練一、下列畫線部分發(fā)音相同的畫“√”，不同的畫“×”。()1.A.goB.to()2.A.likeB.big()3.A.handsomeB.cat()4.A.shortB.tall二、根據(jù)漢語提示，把字母重新排列。1.sit
2024-11-28 19:46
【總結(jié)】Unit4Lesson2課時(shí)訓(xùn)練一、選出與所給單詞屬于同類的一項(xiàng)。()1.schoolA.bookB.catC.park()2.newA.tallB.nameC.boy()3.fatherA.dogB.motherC.park()4.h
【總結(jié)】語法：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞：看《名?！稰54詞組：1牛肉西紅柿面（2種）2哪種面、水餃、湯、粥3多大碗的面、湯、粥？4你需要多大尺寸的鞋、襯衫、褲子？中號(hào)、小號(hào)、大號(hào)5在餃子館（2種）詞組：1beefandtomatonoodles,noodleswithbeefa
2024-11-29 04:32
【總結(jié)】Whatkindoffooddoyoulike?Therearesomanykindsoffoods,vegetablesandfruits.Look!Whatarethey?Andwhatshouldweeattokeephealthy?cabbagepotatochipssandwich
2024-11-29 02:35
【總結(jié)】Unit4IntheCommunityLesson1人教版新起點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)Warm-upLead-inWhoishe?What’shername?Whatdoeshelooklike?PresentationbookshopinthebookshopPresentation
2024-11-16 22:44
【總結(jié)】Unit4IntheCommunityLesson2人教版新起點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)Warm-upLookandsay.Where’s…?He/Sheis…Warm-upLead-inWhataretheysaying?Look,guessandsay.PresentationHi,
【總結(jié)】Unit4Lesson23一、教學(xué)目標(biāo)：通過故事復(fù)習(xí)鞏固比較級(jí)和最高級(jí)的用法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，教育學(xué)生做事要用心刻苦。二、重、難點(diǎn)比較級(jí)和最高級(jí)的用法三、教學(xué)過程：Step1：Reviewingparativesandsuperlatives.Step2:Tshowst
2024-11-18 17:08
【總結(jié)】WhereisLily?Sheisonthebalcony.Isthereakitcheninthehouse?Yes,thereis.Thisisalivingroom,right?No.Whereisthebedroom?It’sonthesecondfloor.T
2024-11-29 07:02
【總結(jié)】Unit4Lesson21一、教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)比較級(jí)和最高級(jí)的用法，培養(yǎng)學(xué)生讀、寫、語言運(yùn)用能力以及合作精神。二、重、難點(diǎn)：正確運(yùn)用比較級(jí)和最高級(jí)三、教學(xué)過程：Step1：Reviewing：1words（adj.andadv.）2Askstudentst
【總結(jié)】Unit5StoryTime教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）二年級(jí)上冊(cè)Unit5InthePark【課時(shí)】StoryTime一、教學(xué)目標(biāo)能夠借助錄音、圖片、文字及教師的講解，讀懂本課的小故事，并嘗試在教師指導(dǎo)下表演故事。二、教學(xué)建議1.熱身、復(fù)習(xí)活動(dòng)(1)引導(dǎo)學(xué)生說唱第一課歌謠。
2024-12-08 19:50
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