【總結(jié)】知識(shí)整合……………………………………………(3)觸類旁通……………………………………………(4)隨堂訓(xùn)練……………………………………………(10)返回目錄知識(shí)整合一、主要等值線:等高線、等溫線、等壓線二、其他等值線的判讀與應(yīng)用三、等值線解讀方法例1下圖為地球上某
2024-11-11 02:58
【總結(jié)】南亞和印度考點(diǎn):。。。。。。一、位置與范圍(讀圖思考)為什么南亞被稱為南亞次大陸?1、海陸位置:亞洲南部(喜馬拉雅山以南)、印度洋以北,東瀕孟加拉灣,西濱阿拉伯海。巴基斯坦印度斯里蘭卡馬爾代夫不丹孟加拉國(guó)尼泊爾克什米爾孟
2024-11-11 08:50
【總結(jié)】關(guān)于“區(qū)位因素分析”專題復(fù)習(xí)初探廣東省梅州市蕉嶺中學(xué)《區(qū)位因素分析》專題講解◆常見(jiàn)考查類型:①影響區(qū)位布局的主導(dǎo)因素;②評(píng)價(jià)區(qū)位選擇是否合理;③分析某類區(qū)位的最佳選擇;④分析區(qū)位因素的發(fā)展變化;⑤分析影響某一區(qū)位的有利條件或限制性因素。區(qū)位問(wèn)題是高中教材的重點(diǎn)內(nèi)容。從近幾年的
2024-11-12 01:27
【總結(jié)】專題三區(qū)域分析第1節(jié)區(qū)域分析方法知識(shí)整合……………………………………………(3)觸類旁通……………………………………………(4)隨堂訓(xùn)練……………………………………………(11)返回目錄知識(shí)整合一、區(qū)域綜合分析二、區(qū)域比較分析例1下列傳統(tǒng)民居各對(duì)應(yīng)的分布
2024-11-11 13:10
【總結(jié)】王樹琪更多資源海洋學(xué)家認(rèn)為,21世紀(jì)是海洋世紀(jì),隨著世界人口的增長(zhǎng),陸地空間顯得越來(lái)越擁擠,海洋空間的開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題越來(lái)越令人關(guān)注……海洋空間資源的開(kāi)發(fā)利用海洋空間利用交通運(yùn)輸生產(chǎn)通信儲(chǔ)藏空間文化娛樂(lè)海港碼頭海上船舶航海運(yùn)河海底隧道
2025-01-07 10:47
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【總結(jié)】專題六農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)地域性:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的對(duì)象是動(dòng)植物,世界各地的自然條件、經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件和國(guó)家政策差別造成季節(jié)性和周期性:動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育受自然條件影響,自然因素的變化具有季節(jié)性和周期性(2)農(nóng)業(yè)的投入和產(chǎn)出投入自然條件:熱量、水、地形、土壤、光照等,和動(dòng)植物
【總結(jié)】高三地理教學(xué)指導(dǎo)北京師大附中王樹聲高考復(fù)習(xí)一、新課程新評(píng)價(jià)與課堂教學(xué)1.新課程新教材是課堂教學(xué)改革的動(dòng)力2.新評(píng)價(jià)新高考是課堂教學(xué)改革的引力3.課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵在于教師教育教學(xué)觀念的更新二、高三課堂教學(xué)的要求1.根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,完成既定教學(xué)任務(wù)2.根據(jù)高考大綱要求,進(jìn)行備考復(fù)習(xí)3.
【總結(jié)】第一篇:高三地理教學(xué) 高三地理教學(xué)總結(jié) 魏小民 現(xiàn)就我個(gè)人的高三地理教學(xué)復(fù)習(xí)情況,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。 一、夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建以主干知識(shí)為框架的知識(shí)體系 1、加強(qiáng)知識(shí)的歸納整理 重視復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知...
2024-10-15 13:38
【總結(jié)】長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020屆高三一輪復(fù)習(xí)課件地質(zhì)災(zāi)害周維1、結(jié)合及地震相關(guān)知識(shí);2、學(xué)會(huì)分析等震線;3、分析滑坡和泥石流產(chǎn)生的條件地質(zhì)災(zāi)害地質(zhì)災(zāi)害陸地環(huán)境地質(zhì)作用產(chǎn)生變化破壞人類生存環(huán)境危及人類生命財(cái)產(chǎn)地質(zhì)災(zāi)害:是指由地質(zhì)動(dòng)力作用所導(dǎo)致的巖體或
【總結(jié)】知識(shí)整合……………………………………………(3)觸類旁通……………………………………………(4)隨堂訓(xùn)練……………………………………………(10)返回目錄知識(shí)整合一、等高線地形圖的判讀與應(yīng)用二、地形剖面圖例1讀某海域等深線和表層年平均等溫線分布圖,回答下面兩題。
【總結(jié)】南極洲1、位置---居地球最南的大陸(1)、絕大部分陸地在南極圈以南,是世界上位置最南、緯度最高的大洲。(2)、所占經(jīng)度廣,兼跨東、西兩半球。(3)、四周被遼闊的三大洋所包圍與其他大洲遠(yuǎn)隔重洋,是世界上發(fā)現(xiàn)最晚的大陸。重要性:從地球位置來(lái)看,未來(lái)南半球大洲橫越南極空中交通的惟一中間基地,是聯(lián)系南美洲、非洲和澳大
2024-11-13 12:18
【總結(jié)】海洋資源概論IntroductiontoMarineResourcePresentByYenLee,ThepptBorrowedandmodifiedfromDr.賴威任海洋簡(jiǎn)介?地球在46億年前誕生–火山活動(dòng)(氨、甲烷、氫、水)?生命在36億年前出現(xiàn)在海洋–藍(lán)綠藻cyanobacteria?
2025-01-15 00:27
【總結(jié)】海洋資源學(xué)概論第二章郭佩芳13608969523?診爐孜冉廄兵慫桑藥省幻拌徒香佃蟬止鉤洱匿險(xiǎn)穎綁汞犀靠淆謎雁類王囤海洋資源學(xué)(第二章海洋資源環(huán)境2)海洋資源學(xué)
2025-01-12 15:33
【總結(jié)】第二節(jié)海洋生態(tài)破壞?海洋自然災(zāi)害的形成原因:?自然原因?人為原因典型的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞?典型的海洋生態(tài)系統(tǒng):?主要包括海岸濱海濕地海島紅樹林珊瑚礁上升流以及大洋區(qū)等生態(tài)系統(tǒng)。破壞的原因?海洋污染物過(guò)量?人類不合理的開(kāi)發(fā)活動(dòng)生物海岸
2024-11-10 06:30