小學(xué)高級參評人員個人情況自我介紹(編輯修改稿)
2025-08-31 16:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程改革實驗先進(jìn)工作者稱號。(19)2007年7月，撰寫的論文在自治區(qū)第二屆中小學(xué)教學(xué)能手評選活動中獲一等獎。(20)2007年11月，在自治區(qū)小語會25周年大慶活動中上展示課《稱贊》獲得專家的好評。(21)2008年6月，在《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的評價研究》中被評為小學(xué)語文教育科研工作先進(jìn)個人。(22)2008年9月撰寫的論文《學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》獲自治區(qū)一等獎。(23)2008年9月，在自治區(qū)《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的評價研究》課題觀摩研討活動中，執(zhí)教的《秋天的雨》榮獲一等獎。市級獎 ：3項2002年6月，在市級小學(xué)語文“教壇新秀”評選活動中獲得二等獎。2008年3月，在烏市小學(xué)語文課件評選活動中，設(shè)計的課件《我們成功了》榮獲二等獎。2008年3月，在烏市小學(xué)語文論文評選活動中，撰寫的論文《愛讀 會讀 趣讀》榮獲一等獎。天山區(qū)級：3項 2002年4月，在新市區(qū)小學(xué)語文“教壇新秀”評選活動中被評為“教壇新秀”。2005年12月，在新市區(qū)教科研年會中上示范課。2006年4月，在新市區(qū)原生態(tài)課堂教學(xué)大賽中，執(zhí)教的《鄉(xiāng)下人家》一課，被評為二等獎。校級：2項2005年3月，被評為學(xué)科帶頭人。2005年9月，在全校教師基本功技能大賽中被評為第一名（硬筆書法）。二、學(xué)生獲獎全國獎 ： 有11人獲一等獎，14人獲二等獎，8人三等獎。2007年11月，在迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽
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