建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨歷史淵源與路徑探究(編輯修改稿)
2025-08-31 16:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，新矛盾、新問題、新情況、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮，我們更要注意學(xué)習(xí)?！痹诨邳h的歷史深刻把握的基礎(chǔ)上，江澤民同志精辟指出，在每一個(gè)重大轉(zhuǎn)折的時(shí)期，面對(duì)新形勢新任務(wù)，中央都要號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)。而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮，都會(huì)推動(dòng)我們的事業(yè)出現(xiàn)大變化、大發(fā)展。這是我們黨的一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。正因如此，江澤民同志始終強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)問題，關(guān)系到廣大干部自身的進(jìn)步，關(guān)系到國家、民族的興衰和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。我們?nèi)h全民族都必須有這個(gè)共識(shí)?！睘榇耍瓭擅褚蟆叭h同志必須自覺地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。所以，在黨的十五大報(bào)告中，江澤民同志特別指出“全黨要重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，興起一個(gè)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮?！倍?，在緊接著開展的全黨范圍的“三講”教育活動(dòng)中，我們黨把講學(xué)習(xí)作為首要的任務(wù)來抓。同時(shí)，江澤民同志進(jìn)一步深刻指出：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終生學(xué)習(xí)的時(shí)代”，所以必須“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。”于是，黨的十六大報(bào)告提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！闭窃谶@么一種提倡不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍下，黨掌舵的改革開放之舟才能勇闖激流險(xiǎn)灘，繼而乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。（五）改革發(fā)展關(guān)鍵階段：建立政治局集體學(xué)習(xí)制度以胡錦濤同志為總書記的黨中央執(zhí)政伊始，就致力于完善小平同志所倡議的學(xué)習(xí)制度，大力推進(jìn)中央政治局集體學(xué)習(xí)的制度化。2002年12月26日，中央政治局進(jìn)行了首次集體學(xué)習(xí)。胡錦濤總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)指出“我們黨歷來高度重視學(xué)習(xí)問題，始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)來抓”，并強(qiáng)調(diào)“不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢必會(huì)落伍，勢必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)”，所以“必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來充實(shí)自己”，他還強(qiáng)調(diào)必須把集體學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持下來。迄今為止，在胡錦濤總書記的主持下，中央政治局共進(jìn)行了60次集體學(xué)習(xí)，幾乎每40天就進(jìn)行1次集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)頻率之高，領(lǐng)域之寬廣，研究之深入，學(xué)習(xí)之認(rèn)真，為國內(nèi)外所罕見，這充分體現(xiàn)出黨中央重視學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的高度歷史責(zé)任感。而且，繼十六屆四中全會(huì)提出“重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),帶動(dòng)全黨的學(xué)習(xí)，努力建立學(xué)習(xí)型政黨”之后，十七大再次提出“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。至此，黨的學(xué)習(xí)事業(yè)不僅有了戰(zhàn)略性的目標(biāo)，即建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)，而且建立了集體學(xué)習(xí)這種制度化的機(jī)制來保障這一目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，這使我們黨形成了學(xué)習(xí)與發(fā)展有機(jī)銜接與互動(dòng)共進(jìn)的大好局面。一言以蔽之，我們黨重視學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的思想是一以貫之的。之所以厘定出五個(gè)學(xué)習(xí)階段是為了說明我們黨在恢弘的歷史背景下和重大的歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭總是通過強(qiáng)調(diào)自身的學(xué)習(xí)，從而提高全黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，進(jìn)而為我們黨不斷奪取新的勝利提供了源源不斷的智力支持與人才保障。當(dāng)前，十七屆四中全會(huì)提出要加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)。如何加強(qiáng)？如何改進(jìn)？十七屆四中全會(huì)具體做出了六項(xiàng)部署，其中就把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨放在首位，并著重強(qiáng)調(diào)了要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為“重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”，這充分體現(xiàn)出我們黨對(duì)學(xué)習(xí)問題的重視。就筆者對(duì)十七屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)而言，我認(rèn)為四中全會(huì)提出的建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是一項(xiàng)非常富有針對(duì)性、可行性和操作性的重要舉措。十七屆四中全會(huì)指出“世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素”，這就是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的針對(duì)性。而可行性和操作性就蘊(yùn)含在我們黨的學(xué)
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