小學六年級作文學業(yè)小測(編輯修改稿)
2025-08-31 16:06 本頁面
【文章內容簡介】 內容具體。 （2）注意詳略，語句通順。提示：在教師節(jié)送什么禮物給老師最有意義呢？是節(jié)日賀卡？是怒放的鮮花？是自制的教鞭？還是……在寫作前，首先應確定好要寫的物品。值得注意的是這禮物要有一定的意義，必須能顯示出學生對老師真誠的愛。所以，這禮物的樣子、性能，為什么要挑它送給老師等方面都要詳寫清楚。作文二：題目：我的家庭要求：（1）寫出家庭的特點。 （2）敘述內容具體，條理清楚。提示：每個同學都有自己的家庭，但每個人的家庭又各不相同。因此，這篇文章要寫出自己家庭的特點來。“我的家庭”中有哪些成員呢？無外乎爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥姐、弟妹。他們的脾氣、性格、愛好、經歷是不同的，這就要求我們寫文章時不能像填家庭情況調查表那樣去一一羅列，而應選擇一些能表現(xiàn)家庭主要成員性格特點的典型事例來寫，從而寫出不同人物的不同特點來。六年級寫作班作文練習九作文一：題目：童年的玩具要求：（1）寫出玩具的特點。 （2）抒發(fā)真情實感。提示：童年時代的玩具一定很多，可有的印象淡漠，隨玩隨丟，有的卻因為喜愛，一直珍藏著，要寫好以《童年的玩具》為題的文章，首先應該選取你印象最深，最心愛的玩具來寫。文章可采用“總—分—總”的結構，抓住玩具在顏色、形狀、構造、靜態(tài)、動態(tài)等幾方面的特點，有條有理，層次分明地寫。落筆前，還要想一想：你為什么喜歡這玩具？寫的時候，要邊描寫邊抒發(fā)自己對玩具的喜愛之情。作文二：題目： 游記要求：（1）把題目補充完整。 （2）敘述有重點，有順序。提示：游記一般都用第一人稱寫?；蛟S你已游覽過好幾次，玩過許多地方。動筆前，要先考慮一下，到哪兒游覽給你留下了深刻的印象？確定之后，把題目補充完整。寫游記要按游覽的先后順序、有詳有略地安排材料地借景抒情。六年級寫作班作文練習十作文一：題目：他（她）真 要求：（1）重點介紹他（她）的一件具體事例，來反映他（她）的一個特點。 （2）中心明確，內容具體，條理清楚，詳略得當，語句通順。 （3）先列提綱，再作文。提示：無論寫他或她都可以，由你寫作文題目時自定。把題目補充完整，可以填：好、聰明、勤奮、能干、不簡單、憨厚、糊涂、笨、和氣等。作文二：題目：我真要求：（1）在橫線上填一個表示心情的詞語。如：高興、激動、佩服、后悔等。把題目補充完整。 （2）圍繞中心寫具體，要注意條理清楚，語句通順。提示：題目中所填的詞語，實際上就是要表達的中心，因此選擇的材料都應跟所填的詞語有關。六年級寫作班作文練習十一姓名 作文一：材料： 時間：一個星期天 地點：小云的阿姨家 事件：小云跟媽媽到阿姨家去玩。午飯時，小云不小心打碎 了一只花瓶。晚上，小云在媽媽的教育下，向阿姨認了錯， 阿姨夸她是個誠實的孩子。要求：（1）根據上面提供的材料，擴寫成一篇500字左右的記敘文。 （2）題目自定。提示：這個題目記敘文的幾個要素都齊全了。擴寫時要注意人物心理活動的描寫，要保持原文意思。作文二：材料： 一天中午，六年級（1）班發(fā)生了這樣一件事：小
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