普法學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2025-08-31 15:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”! 三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)?！ ∮捎诮處煹穆殬I(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。 四、立足本職，做好工作 既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等。要多聽課，虛心請教。《教師法》學(xué)習(xí)筆記——受教育者的權(quán)利與義務(wù)永興職中 陳星亮第四十二條 受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（三）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（四）對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十三條 受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。教師理論讀書筆記永興職中 陳星亮知識改變命運，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習(xí)知識的妙招，練習(xí)是鞏固知識的途徑。學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。求學(xué)無笨者，努力就成功。讀書沒捷徑，盡力能高分。學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習(xí)。死記硬背得不到真知識，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng)。紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。寫作要多讀、多看。做題要多練、多思。鞏固要多記、多用。運
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1