小六語數(shù)外-父母必備(編輯修改稿)
2025-08-31 15:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這節(jié)重點應(yīng)放在應(yīng)用題的分析和解題技能的發(fā)展上，難點內(nèi)容是分數(shù)應(yīng)用題。 簡單應(yīng)用題的分析與整理。 復(fù)合應(yīng)用題的分析與整理。 列方程解應(yīng)用題的分析與整理。 分數(shù)應(yīng)用題的分析與整理。 用比例知識解答應(yīng)用題的分析與整理。 應(yīng)用題的綜合訓(xùn)練。 （四）、量的計量 本節(jié)重點放在名數(shù)的改寫和實際觀念上。 整理量的計量知識結(jié)構(gòu)，包括“長度、面積、體積單位”、“重量與時間單位”。 鞏固計量單位，強化實際觀念，包括“名數(shù)的改寫”。 綜合訓(xùn)練與應(yīng)用。 （五）、幾何初步知識 本節(jié)重點放在對特征的辨析和對公式的應(yīng)用上。 強化概念理解和系統(tǒng)化，包括“平面圖形的特征”、“立體圖形的特征”。 準(zhǔn)確把握圖形特征，加強對比分析，揭示知識間的聯(lián)系與區(qū)別，包括“平面圖形的周長與面積”、“立體圖形的表面積和體積”。 加強對公式的應(yīng)用，提高掌握計算方法。能實現(xiàn)周長、面積、體積的正確計算。 整體感知、實際應(yīng)用。 （六）、簡單的統(tǒng)計 本節(jié)重點結(jié)合考綱要求應(yīng)放在對圖表的認識和理解上，能回答一些簡單的問題。 求平均數(shù)的方法。 加深統(tǒng)計圖表的特點和作用的認識，包括“統(tǒng)計表”、“統(tǒng)計圖”。 進一步對圖表分析和回答問題，包括填圖和根據(jù)圖表回答問題。 小升初的重難點及學(xué)生易失分點：1. 失分點：計算題。（學(xué)員本身對計算題不太重視，一些學(xué)校不注重學(xué)員計算能力的訓(xùn)練）2. 重點：行程問題（還有數(shù)論問題） 占到每張試卷總分比例的20%左右。包括簡單行程問題、流水問題、追及問題、過橋問題、復(fù)雜行程問題等等。：考察是考生的觀察能力甚至空間想象能力，有時需要添加輔助線才能完成。英語：六年級英語總體特點：語音、語調(diào)輸入和讀寫并行階段，即聽、說、讀、寫全面訓(xùn)練。：6A對話語篇增長，難度增加，出現(xiàn)了英語過去時的表達，增加了對話理解的輔助材料。6B:生詞較多，對話篇幅較長，牽涉到的句型也較復(fù)雜，學(xué)生學(xué)習(xí)有一定難度。2. 詞語6A出現(xiàn)有名詞、動詞、短語或它們的混合形式以及過去式。6B出現(xiàn)了名詞、形容詞、副詞、動名詞短語及混合形式（UU2
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