家長教育講稿(編輯修改稿)
2025-08-31 15:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年級語文范立國，三年級數(shù)學(xué)丁娜，三年級英語徐建霞，四五年級英語張建英，六年級數(shù)學(xué)高天德，一年級語文袁敬、數(shù)學(xué)何宗娜， 有帶班有方，班級管理的僅僅有條的：五年級張建英，六劉俊琴，七賈微，四李樹枝 有肯吃苦，愿意付出，工作認(rèn)真（額外輔導(dǎo)，業(yè)余指導(dǎo)）的：張波、王琰、許建寧 有非常專業(yè)的專業(yè)很突出的：音樂（安嬌嬌），體育（曹玲），美術(shù)（張瑛）逐步走向正規(guī)，科學(xué)，精細(xì)的常規(guī)管理A、常規(guī)管理，（細(xì)化制度，全面化制度，加大獎罰，教導(dǎo)處上課檢查，四次業(yè)務(wù)檢查，值周B安全管理如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，“安全不保，何談教育”，段時間發(fā)生了很多安全事故，就我縣也不少，（溺水，車禍等）不能不引起我們的注意。學(xué)校每天都說安全，宣傳安全，對他們進行教育，讓孩子理論聯(lián)系實際確保安全，學(xué)校做的工作如：時間早或遲低年級接送的通知家長；從星期天到校開始的一天三點到（晚點，晚查）。不到者聯(lián)系家長（家長不給孩子請假） 樓欄桿的加固。宿舍訂床板，焊護欄，換電線。住校生晚自習(xí)值班，下午放學(xué)的站隊送出門。（接孩子車，三輪危險，不要堵到大門口）C學(xué)校是一個大家庭，孩子多，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，難免會有碰碰磕磕，（一個家長看的兩三個孩子還常碰磕了）。有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至打別人的孩子，罵老師。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決
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