北美大陸上的新體制(編輯修改稿)
2024-08-31 14:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方官員由中央任命，地方服從中央，沒(méi)有自主權(quán)。）分權(quán)制衡原則由學(xué)生根據(jù)圖示，講述分權(quán)制衡原則的基本內(nèi)容后強(qiáng)調(diào)：從圖示中可以看出，行政、立法、司法三權(quán)分屬于不同的部門，以穩(wěn)定的鐵三角使各個(gè)權(quán)力之間相互制約，達(dá)到一種均衡的態(tài)勢(shì)，從而可以避免專權(quán)。民主原則設(shè)問(wèn)：民主的原則體現(xiàn)在哪里？總統(tǒng)和議會(huì)議員都由民選產(chǎn)生。提問(wèn)：通過(guò)憲法確立起來(lái)的美國(guó)新體制到底新在哪里？（學(xué)生討論后歸納）聯(lián)邦制：由13個(gè)州組成的統(tǒng)一的聯(lián)邦制國(guó)家?？偨y(tǒng)制：總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦；總統(tǒng)不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)選民負(fù)責(zé)。共和制：國(guó)家元首和國(guó)會(huì)議員定期由選舉產(chǎn)生，有任期。分權(quán)制衡：行政、司法、立法三權(quán)分立，而且相互制約。總之，美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制的總統(tǒng)共和國(guó)。其中共和制是基礎(chǔ)。探究三：結(jié)合1787年憲法誕生的背景以及憲法體現(xiàn)的三大原則來(lái)分析，這種新體制是否解決了美國(guó)當(dāng)時(shí)存在的問(wèn)題？對(duì)美國(guó)及世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的積極影響？聯(lián)邦制原則：既加強(qiáng)了中央的權(quán)力，解決了當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)；同時(shí)也能發(fā)揮地方的積極性和主動(dòng)性。比較好地解決了邦聯(lián)制時(shí)期中央與地方在權(quán)力分配上的矛盾，統(tǒng)而不死，放而不亂。（可與中國(guó)古代的中央集權(quán)制做適當(dāng)?shù)谋容^）分權(quán)制衡原則：解決了中央權(quán)力的平衡和相互制約問(wèn)題。從而防止了權(quán)力的過(guò)度集中，避免了專制獨(dú)裁，保證了決策民主。（可與中國(guó)古代統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的權(quán)力之爭(zhēng)做適當(dāng)?shù)谋容^）民主原則：具相當(dāng)?shù)拿裰餍?，體現(xiàn)了代議制的基本特點(diǎn)，解決了中央政府與人民之間的權(quán)力分配問(wèn)題?？傊瑧椃▽?duì)美國(guó)政體的這種設(shè)計(jì)，達(dá)到了中央與地方、中央政府各部門之間、政府與人民之間權(quán)力分配的和諧統(tǒng)一，不僅解決了美國(guó)當(dāng)初的問(wèn)題，而且保證了美國(guó)政治的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國(guó)的繁榮和發(fā)展。通過(guò)政治精英們創(chuàng)造性的發(fā)揮，在一個(gè)大國(guó)實(shí)現(xiàn)了共和，創(chuàng)造了一種與英國(guó)不同的新的資本主義的政治體制，為許多國(guó)家的政體建立提供借鑒，是人類政治文明的一筆寶貴財(cái)富。1787聯(lián)邦憲法的制定（1）1787年費(fèi)城制憲會(huì)議 （指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文了解會(huì)議召開(kāi)的情況并回答會(huì)議的參與代表的身份和會(huì)議的核心人物。）（略） 板書(shū)：（2）聯(lián)邦憲法的基本原則 師：聯(lián)邦制下，中央政府地位如何，怎樣構(gòu)成？各地方政府有沒(méi)有權(quán)利？ （指導(dǎo)學(xué)生閱讀并指出）：師：中央是強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府：總統(tǒng)——行政權(quán) 、全部軍權(quán)；全國(guó)性的議會(huì)——立法權(quán)、財(cái)政權(quán)；聯(lián)邦法院——司法權(quán)，權(quán)力居于各州司法體系之上。地方保留了較大的自主權(quán)。中央政府強(qiáng)有力，保證了對(duì)地方的有效控制；而地方各州有較大的自主權(quán)，又可以促進(jìn)各州的發(fā)展。師：聯(lián)邦制與中國(guó)古代的中央集權(quán)有何明顯不同？（指導(dǎo)學(xué)生回答）：中國(guó)古代的地方完全聽(tīng)命于中央板書(shū)： （展示課文的三權(quán)分立示意圖，讓學(xué)生明白其互相制衡的關(guān)系）師：通過(guò)分權(quán)制衡原則，可以保證防止專制的出現(xiàn)。師：通過(guò)權(quán)力示意圖請(qǐng)大家回答，美國(guó)權(quán)力的中心哪里？生：總統(tǒng)。板書(shū)
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