各種下期工作總結(編輯修改稿)
2025-08-31 14:17 本頁面
【文章內容簡介】 規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。三、根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學習方向。四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。 總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結經驗教訓，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。德育工作總結年級：五 年 級教師：周 建 玲 時間：2012年12月德育工作總結本學期即將結束了，為了更好地總結經驗、吸取教訓，不斷提高自身的業(yè)務水平，現(xiàn)對本期德育教學工作做一簡要的梳理，以便在以后的工作中取長補短。經過上一學期和學生的接觸，我對班上的情況有了大致的了解,班上的學生好動、自制力差，大多數(shù)的父母忙于農活，照顧他們的都是上了年紀的老人，在生活方面照顧的無微不至，但在學習方面他們就愛莫能助了。這也就是本期我德育工作的重點?？偨Y如下：一、行為方面做為班主任，我盡量開展德育工作。小學生年齡小，雖然懂的一些道理，但是行為習慣不經常反復強調的話，很容易就會淡忘的。由于我擔任本班的科目較多，因此經常借學科知識對學生進行常規(guī)教育，讓學生了解怎樣在能做一個合格的小學生。比如：怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等，然后，進行實地演練，對做得好的同學給予表揚，有的同
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