詞語的兄弟姐妹同義詞(編輯修改稿)
2025-08-31 10:32 本頁面
【文章內容簡介】 詞語的搭配 —— 自然界或物質方面的比較具體的東西， 如陽光充足，水源充足。 —— 抽象的事物，如條件充分，理由充分。 —— 精神方面的抽象概念，如精神充沛，體力充沛。 詞類 和 功能 不同： ? 填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的是： ? 他們心中依然珍藏著那段美好的回憶， 他們已經遠離了那段激情燃燒的歲月。（雖然 /即使） ● 雖然表轉折，即使表讓步轉折關系，前者是既定事實，后者語氣相對委婉。 突然 忽然 猛然 詞語的語法功能 —— 形容詞，可作狀語、定語、謂語 —— 副詞，只作狀語。 —— 副詞，只作狀語。 三、色彩差別 （ 感情 與 語體 色彩不同）： ? 填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是 ? 孩子過多玩電子游戲，父母應適當加以 。（干預 /干涉） 愛護 保護 庇護 詞語的感情色彩 —— 愛惜并保護。 —— 盡力照顧，使不受損害。 —— 袒護 —— 褒 —— 中 —— 貶 果斷 —— 決斷 —— 武斷 壞 —— 固有義：品質惡劣。 傻 —— 固有義：愚蠢，死心眼。 四、詞語的語境義 當這兩個字經熱戀男女青年或媽媽對孩子之口以親昵語氣說出，則義為 “可愛，聰明”。 又：古時青年婦女稱自己丈夫為“ 冤家 ”。 ★ 辨析語境義的關鍵 —— 分析、把握語境。 基本原則 —— 字不離詞，詞不離句，句不離段。 ① 把握具體的環(huán)境氣氛 例：兩人吵了大半天，他苦笑著搖搖頭，說： “ 這也 太有意思了 。 ” ② 注意特定情景或處境 例：繁漪（喝一口）： 苦得很 ，誰煎的？（ 《 雷雨 》 ） ③ 體會作者的思想感情 例：也有解散辮子，盤得平的，摘下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在 標致 極了。(《 藤野先生 》 ) 連接高考 選擇恰當的詞填空 每個共產黨員都應該為黨的事業(yè)奮斗（ ）。（ A、終身 B、終生） 終生：就事業(yè)而言 終身：就切身的事而言 B 選擇恰當的詞填空 文革中不少幼稚的青年要與其父母劃清（ ）。 （ A、界限 B、界線） 界限：不同事物的分界。（抽象的） 界線：兩個地區(qū)分界的線。（具體的） A 選擇恰當的詞填空 他的做法（ ）了操作規(guī)程，這是造成事故的直接原因。 （ A、違反 B、違犯） 違反：不遵守、不符合（法則、規(guī)程） 違犯：違背和觸犯（法規(guī)等） A 選擇恰當的詞填空 在瓜果蔬菜上噴灑農藥，會直接（ ）人們的健康。 （ A、妨礙 B、妨害） 妨礙：使事情不能順利進行。（程度輕） 妨害：有害于。（程度重） B 選擇恰當的詞填空 他這種勇于承認錯誤的精神值得大家（ ）。 （ A、效仿 B、效尤） 效仿：效法 效尤：明知別人的行為錯誤而照樣去做。（貶義） A 選擇恰當的詞填空 科研部門與生產單位應經常（ ）情況。 （ A、勾通 B、溝通） 勾通：指暗中勾結。（貶義） 溝通：指使雙方相通。 B 選擇恰當的詞填空 寺院里有兩棵銀杏樹，枝繁葉茂，看上去它們的（ ）足有上千歲。（ A、年齡 B、年紀） 年齡：指人或動物、植物已生存的年數。（范圍大） 年紀：專指人的年齡。（范圍?。? A 選擇恰當的詞填空 江主席應邀對朝鮮進行正式（ ）訪問。 （ A、國事 B、國是） 國事：國家大事 國是：國家大計，一般也可用“國事”，不用于具體事務。 A
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