【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)C、人為劃分直譯、意譯本無必要 D、翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面有與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱為太陽風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會(huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是：A、太陽在極光形成中的作用 B、形成極光的必備要素C、存在極光現(xiàn)象的行星 D、人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)，蘇格拉底淌水過河，腳一劃，落水了。他拼命掙扎，大喊救命，不遠(yuǎn)處有個(gè)釣魚者不但不救他，反而轉(zhuǎn)身就走。最后是他的學(xué)生救了他。后來那個(gè)釣魚者淌水過河，也落水了，蘇格拉底和他的學(xué)生正巧在河邊散步，便用竹竿把他救了上來。當(dāng)學(xué)生們知道救上來的就是那個(gè)釣魚者時(shí)，都后悔了，但蘇格拉底卻說：“不對(duì)，你們應(yīng)該救他，這正是我們和他的區(qū)別?！边@段文字告訴我們：A、莫以善小而不為 B、善有善報(bào)，惡有惡報(bào)C、做人原則應(yīng)一以貫之 D、普度眾生是哲學(xué)家的使命、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動(dòng)植物和微生物育種，以至人類學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，必然又可以回過來知道動(dòng)植物育種的實(shí)踐。抗菌素工業(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展，微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動(dòng)抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步，就是明顯的例證。英格駕考 這段文字主要介紹了：A、遺傳學(xué)各個(gè)分支的演變過程 B、生命科學(xué)對(duì)社會(huì)科學(xué)的作業(yè)方式C、遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義 D、遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景，這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招，但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來什么結(jié)果。下列說法與這段文字相符的是：A、策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作 B、博弈的過程中參與者相互影響制約C、博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局 D、博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮，他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位?？蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象?？蒲腥藛T因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快，這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。A、大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快 B、快速心算時(shí)，長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C、腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力 D、運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?0.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國古語中________的道理就能做到填入劃橫線部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、“謙受益”與“滿招損” B、“知其然”與“知其所以然”C、“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)” D、“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆” 第二部分　數(shù)量關(guān)系 數(shù)字推理 32，14，84，420,1680，（） A 2400 B 3360 C 4210 D 5040 32 1/2, 1/2, 1/2,7/16,11/32,( )A 15/64 B 1/4 C 13/48 D 1/335，6，16，28，60，（ ）A 74 B 82 C 92 D 116 33,5,10,25,75，（），875 A 125 B 250 C 275 D 350 310,24,52,78，（）。164 A 106 B 109 C 124 D 126 二、數(shù)學(xué)運(yùn)算 3在一個(gè)除法算式里，被除數(shù)、除數(shù)和商之和是319，已知商是21，余數(shù)是6，問被除數(shù)是( )? A 237 B 258 C 279 D 290 3已知4/15=1/A+1/B,A、B為自然數(shù)，且A≥B，那么A有（ ）不同的數(shù)？ A 2 B 3 C 4 D 5 3一副撲克牌有52張，最上面一張是紅桃A，如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向，呢么，至少經(jīng)過（）次移動(dòng)，紅桃A會(huì)出現(xiàn)在最上面。 A 27 B 26 C 35 D 24 3一果農(nóng)想將一塊平整的正方形土地分割為四塊小土地，并將果樹均勻整齊地種在土地的所有邊界上，且在每塊土地的四個(gè)角上都種上一棵果樹，該果農(nóng)未經(jīng)細(xì)算就購買了60顆果樹，如果仍按上述想法種植，那他至少多買了（ ）果樹。A 0 B 3 C 6 D 15 某社團(tuán)共有46人，其中35愛好戲劇，35人愛好體育，38人愛好寫作，40人愛好收藏，這個(gè)社團(tuán)至少有（ ）人以上四項(xiàng)活動(dòng)都喜歡。 A 5 B 6 C 7 D 8 4一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要15天，甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同，丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相同，三隊(duì)同時(shí)開工2天后，丙隊(duì)被調(diào)往另一工地，甲、乙兩隊(duì)留下繼續(xù)工作。那么，開工22天以后，這項(xiàng)工程（ ） A 已經(jīng)完工 B 余下的量需甲乙兩隊(duì)共同工作1天 C 余下的量需乙丙兩隊(duì)共同工作1天 D 余下的量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天 4某家具店購進(jìn)1000套桌椅，每套進(jìn)價(jià)200元，按期望獲利50%定價(jià)出售，賣掉60套桌椅后，店主為了提前收回資金，打折出售余下的桌椅，售完全部桌椅后，實(shí)際利潤比期望利潤低了18%，余下的桌椅是打（ ）出售的。 A 七五折 B 八二折 C 八五折 D 九五折 4小王從家開車上班，其實(shí)行駛10分鐘后發(fā)生了故障，小王從后備箱中取出自行車?yán)^續(xù)趕路，由于自行車的車速只有汽車的3/5 ，小王比預(yù)計(jì)時(shí)間晚了20分鐘到達(dá)單位，如果汽車再多行駛6公里，他就能少遲到10分鐘，從小王家到單位的距離是（ ）公里。 A 12 B 14 C 15 D 16 4長(zhǎng)方形ABCD的面積是72平方厘米，E、F分別是CD、BC的中點(diǎn)，三角形AEF的面積是（）平方厘米。 A 24 B 27 C 36 D 40 4長(zhǎng)為1米的細(xì)繩上系有一個(gè)小球，從A處放手以后，小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了（ ）米。 A. 1+1/3π B. 1/2+1/2π16