20xx-20xx德育工作計劃(一)(編輯修改稿)
2025-08-31 07:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全國行為規(guī)范養(yǎng)成教育現(xiàn)場會。3. 繼續(xù)實施班主任“三個五”工程，即每位班主任每年至少讀五篇關(guān)于班集體建設(shè)的書籍、撰寫五篇讀書體會、上好五節(jié)高質(zhì)量的責(zé)任教育主題班會課（包括一次班級社會實踐活動）。繼續(xù)落實見習(xí)班主任制度，開展心理健康C類培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)考核。完成第一周期班主任崗后培訓(xùn)考核任務(wù)。繼續(xù)舉辦“十佳班主任”講師團(tuán)專題講座，為見習(xí)班主任、青年班主任、老班主任等進(jìn)行分層培訓(xùn)。推薦優(yōu)秀人選參加新區(qū)班主任技能大賽。三、加強科研引領(lǐng)，促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展1. 繼續(xù)開展責(zé)任教育課題研究，聯(lián)合科研院所完成“十二五”責(zé)任教育載體創(chuàng)建研究課題的立項、開題工作，在申報市級重點課題的同時，爭取國家級課題立項。吸納先進(jìn)學(xué)校為子課題校，開展課題培訓(xùn)活動，共同深化責(zé)任教育區(qū)域研究，促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展。2. 加強區(qū)域性德育特色活動研究與交流。組建由德育校長為主要成員的德育工作研究小組，分別研究責(zé)任教育、班主任隊伍、特色活動、心理健康、外來務(wù)工子女教育等專題，使德育工作更加專題化、具體化、規(guī)范化。四、開展檢查評估，強化德育常規(guī)管理1．繼續(xù)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，圍繞責(zé)任教育開展好“三項活動”。一是繼續(xù)開展“五尊五不五遠(yuǎn)離”及“新五不”活動；二是組織好行為規(guī)范訓(xùn)練周活動（開學(xué)第一周），讓每個學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過對學(xué)生坐立行走、言談舉止、待人接物等日常
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