高一生物人類對遺傳物質(zhì)的探索(編輯修改稿)
2024-12-17 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 C 實驗組號 接種菌型 加入 S型菌物質(zhì) 培養(yǎng)皿長菌情況 ① R 蛋白質(zhì) R型 ② R 莢膜多糖 R型 ③ R DNA R型、 S型 ④ R DNA（經(jīng) DNA酶處理） R型 8.(2020江蘇 13)科學(xué)家從煙草花葉病毒 (TMV)中分離出 a、 b兩個不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列 4組實驗 (見下表 )中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（ ） C A．實驗① B．實驗② C．實驗③ D．實驗④ “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 9.(2020海南 13)某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和 DNA，重新組合為 “ 雜合 ” 噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測，見表。其中預(yù)測正確的是 ( ) “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 B A． 1,3 B． 1,4 C． 2,3 D． 2,4 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 10.(2020廣東 9)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌試驗都證明了 DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個實驗在設(shè)計思路上的共同點是 A．重組 DNA片段，研究其表型效應(yīng) B．誘發(fā) DNA突變，研究其表型效應(yīng) C．設(shè)法把 DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng) D．應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究 DNA在親代與子代之間的傳遞 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月 15日，漢水丑生標(biāo)記。 解析： 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有用到同位素示蹤技術(shù)，兩實驗都沒有突變和重組。 C 11.(2020江蘇 4)探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的．直到 20世紀(jì)初期，人們?nèi)云兆氛J(rèn)為蛋白質(zhì)是遣傳物質(zhì)。當(dāng)時人們作出判斷的理由不包括 DNA具有更高的熱穩(wěn)定性，并且能夠自我復(fù)制 “漢水丑生的生物同行”超
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