【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對生物分類一、科學家進行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動物門動物界1、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是：
2025-08-04 17:42
【總結(jié)】除了大熊貓外，還有哪些生物也瀕臨滅絕呢？白鰭豚華南虎丹頂鶴中華鱘揚子鱷滇金絲猴朱寰地球上瀕臨滅絕和已經(jīng)滅絕的動物的數(shù)量有多少呢？科學家估計，由于人類活動的強烈干擾，近代生物物種喪失的速度
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】北師大版《生物學》七年級上冊第一章第一課時《生物的多樣性》課題：生物的多樣性、地位及作用這節(jié)課是以“交流資料”的活動為核心，探討生物的多樣性，是全書的開端章節(jié)，從情感上意在引領學生走進能感知的五彩繽紛的生命世界，激發(fā)學生學習生物學的熱情，以積極態(tài)度感受生命世界的精彩與美麗。從知識的角度看，從一開
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】生物的多樣性的意義生物多樣性與我們n一天中,我們做的事情,其中有多少與生物有關?n生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。人類生活離不開植物：n（1）提供給人類做食物；n（2）供人類欣賞；n（3）提供給人類做藥材；n（4）人類可以用植物做成生活及學習用品；
2024-12-29 10:29
【總結(jié)】第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性與我們?一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關的？植物與我們的生活息息相關
2024-11-24 16:24
【總結(jié)】第三章保護生物的多樣性工業(yè)革命以來，數(shù)百種動物因過度捕殺而遭滅頂之災當?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑?；當最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜下大地；當麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類也就看到了自己的結(jié)局。
2024-12-08 05:22
【總結(jié)】第1節(jié)保護生物多樣性一.生物多樣性的概念?物種多樣性?遺傳多樣性?生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物多樣性：包括地球上所有生物，他們擁有的基因，以及由這些生物和環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。?地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的物種有多少種？?200多萬種?（1）動物150多萬種?（2）植物4
2024-12-08 08:50
2024-11-10 21:54
【總結(jié)】生物多樣性的總量全世界倒底有多少物種呢？說來慚愧，我們不知道。人類的科技進步，可以探索銀河、宇宙，可以下到深海研究，可以探求分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，但卻沒有人知道我們生存的地球上有多少物種。有人估計全球的物有3,000萬種，也有人估計為1,000萬種，比較保守的說法是500萬種。即使全球只有500萬種生物，我們迄今認識的物種也不到五分
2024-11-19 09:41
【總結(jié)】水杉為我國珍貴孑遺樹種之一，被世界生物界譽為活化石。桫欏為蕨類植物，既是觀賞植物又是經(jīng)濟樹種。人參多年生草木植物，名貴藥材，僅產(chǎn)于我國東北和朝鮮北部。臺灣杉杉科常綠喬木，是我國最有名的建材樹種之一。銀杏是現(xiàn)存最古老的孑遺植物，
2024-11-22 02:14
【總結(jié)】第三章保護生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑一、生物多樣性面臨的威脅及其原因17世紀以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在，在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕
2024-11-09 21:16
【總結(jié)】小學科學六年級上冊第四單元測試題單元概述：本單元所關注的是物種的多樣性即生物種類的多種多樣，以及同一物種不同生物個體的多種多樣。教科書共8課，包括引領學生認識生物種類的多種多樣；認識同種生物不同個體之間的差異；認識生物個體不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)與他們生活的環(huán)境的關系，認識多種多樣的生物存在的意義。一、單項選擇題。1、我國的珍稀生物有：（）主
2024-11-28 13:02
【總結(jié)】生物物種的多樣性CompanyLogo案例交流：教學設計思想1教學流程整體框架2教學過程3教學反思4CompanyLogo教材分析大量引用數(shù)據(jù)和資料說明我國生物多樣性的情況不容樂觀，同時由于人為的活動大大加速了物種滅絕的速度保護生物
2024-11-09 02:11
【總結(jié)】界門綱目科屬種:最基本的分類單位是:種包含生物種類生物相同特征溫故第二章認識生物的多樣性生物的多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生物的多樣性包含哪些方面？自然界生物的種類到底有多少種？生
2024-12-08 05:21
【總結(jié)】保護生物多樣性教材背景?人類的生存和發(fā)展，需要有良好的自然環(huán)境和豐富的自然資源，只有維持生物多樣性所依賴的青山綠水、藍天碧野，才能使人類世代繁衍，生生不息。?面對自然資源的迅速衰減和生態(tài)環(huán)境的日益惡化，：“拯救資源，保護環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展的道路”成為全人類的共識。教學目標?知識目標：了解生物多樣性及其重要意義；描述生物多樣性
2024-12-08 06:53
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