校內學雜費規(guī)劃說明含調整后支用計畫(編輯修改稿)
2024-08-31 01:46 本頁面
【文章內容簡介】 本學分費），第三年起改收取學雜費基數不收學分費）至畢業(yè)為止成大陽明牙醫(yī)學系碩博士班臺大成大無無無陽明其他研究所臺大成大陽明.學校經費收入的來源主要可分為三方面：一是教育部的補助款，即學校教學研究補助收入，約佔總收入的三成多，且可明顯看出是不足以因應相關支出的；在這期間，學校尚能維持正常運作的最大原因，則是仰賴第二方面的收入來源，亦即建教合作收入，建教合作收入是校內老師們向校外爭取之研究計畫經費，約佔總收入的四成多，這些經費之挹注對學校有著非常實質的助益；第三則是學雜費收入，約佔總收入的成左右。整體而言，學雜費本身在年度總收入中所佔的比例較小，但是它的微幅調漲對整體收入的維持，確實具有部分的功效，雖本校亦致力於提升自籌經費及加強財務運作能力，但為維持教學品質，增進教育績效，學雜費實有調漲之必要。(二)學雜費計算方式： .學士班不同學系不同收費標準、碩博士班收費方式改革：()碩博士班學雜費：新生(碩專班新生除外)比照臺大 學年收費制度及收費標準、研究所舊生(含碩專班新生)仍依本校原收費制度但收費標準調漲。 ()大學部學雜費：醫(yī)、牙學系調漲 ，餘各學系調漲。 ()學分費：各系所學分費均調漲，碩博士班學年入學新生起不須繳學分費。.學士班各學系訂定不同收費標準之原因：由理工及醫(yī)學院學費比較(如表)可知，國外醫(yī)學院與理工學院之收費差異頗大，但臺灣則未充分反應教學成本之不同。另本校各學系多為專業(yè)證照學系，畢業(yè)後發(fā)展及薪資成長之差異情形(如表)亦宜做為訂定收費標準之考量。表臺灣美國醫(yī)學院約 萬元約 萬元理工學院約 萬元約 萬元註：上述學費為每年計(單位：新臺幣)資料來源：教育部 蘋果日報年月日表醫(yī)牙學系其他學系畢業(yè)後一年 萬元畢業(yè)後五年 萬元
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1