【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的國(guó)家，足球能流行起來(lái)嗎 ？此外，英語(yǔ)中一些罵人的粗話也常使用it，如Hang it!，Confound it!，Damn it!，Cram it! 相當(dāng)于漢語(yǔ)的“該死”“討厭”“見(jiàn)鬼”之類(lèi)的意思。七年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)總結(jié) 1．動(dòng)詞be（is,am,are）的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫(xiě)莫忘記。2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代詞，it是人稱(chēng)代詞。 (2)距離說(shuō)話人近的人或物用this,距離說(shuō)話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：Thisisaflower.這是一朵花。(近處)Thatisatree.那是一棵樹(shù)。(遠(yuǎn)處) (3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說(shuō)this,后說(shuō)that。如： Thisisapen.Thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。 (4)向別人介紹某人時(shí)說(shuō)Thisis,不說(shuō)Thatis?。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.這是海倫，海倫，這是湯姆。(5)Thisis不能縮寫(xiě),而Thatis可以縮寫(xiě)。如： Thisisabike.That’sacar.這是一輛自行車(chē)。那是一輛轎車(chē)。 (6)打電話時(shí)，介紹自己用this,詢(xún)問(wèn)對(duì)方用that。如：—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐嗎？—Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是誰(shuí)？注意：雖然漢語(yǔ)中使用“我”和“你”，但英語(yǔ)中打電話時(shí)絕不可以說(shuō)：Iam,Areyou？/Whoareyou?(7)在回答this或that作主語(yǔ)的疑問(wèn)句時(shí),要用it代替this或that。如： ①—Isthisanotebook?這是筆記本嗎？—Yes,itis.是的，它是。 ②—What’sthat?那是什么？—It’sakite.是只風(fēng)箏。3．these和those用法this,that,these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事。those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或提到過(guò)的人或事物。 ①Thisismybed.ThatisLily’sbed.這是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些畫(huà)很好。③Arethoseappletrees?那些是蘋(píng)果樹(shù)嗎？在回答主語(yǔ)是these或those的疑問(wèn)句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：④Arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋(píng)果嗎？ Yes,theyare.是的，他們是。4．名詞＋’s所有格 單數(shù)名詞后直接加“’s”： Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽以s結(jié)的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”Teachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書(shū)不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“’s”ChildrensDay兒童節(jié)men’sshoes男式鞋表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’s LucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽?zhuān)粋€(gè)媽媽) 表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’s Lucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）5．Therebe句型 (1)Therebe句型主要用以表達(dá)“某處（某時(shí)）有某人（某物）?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“Therebe＋某物（某人）＋某地（某時(shí)）”其中there是引導(dǎo)詞，沒(méi)有詞義；主語(yǔ)是be后面的名詞，be是謂語(yǔ)動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結(jié)構(gòu)：Therebe放句首，主語(yǔ)跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如： Thereisabookonthedesk. 有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語(yǔ)放在句首。如：Onthedeskthereisabook. (2)Therebe句型中的be動(dòng)詞如何確定呢？請(qǐng)先看看下面這首歌訣：Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are?！癟herebe”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：①Thereisatreebehindthehouse. ②Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.③Therearesomepearsinthebox. (3)注意：如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說(shuō)，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如： ①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor. 6．like一詞的用法 like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。 (1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我非常喜歡這個(gè)小孩。 (2)后接動(dòng)名詞(v.ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛(ài)好。如： Tomlikesplayingfootball.湯姆喜歡踢足球。 (3)后接動(dòng)詞不定式(todo)，表示“偶爾地喜歡做某事”著重于某次具體的行為。如： Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜歡讀書(shū)，但我今晚想看電視。 7．句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素: (1)主格人稱(chēng)代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱(chēng)代詞,即I→we,you→you，she,he,it→they。如：Sheisagirl.→Theyaregirls.(2)am，is要變?yōu)閍re。如： I’mastudent.→Wearestudents.(3)不定冠詞a，an要去掉。如：Heisaboy.→Theyareboys. (4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：Itisanapple.→Theyareapples. (5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：Thisisabox.→Theseareboxes.8．英語(yǔ)日期的表示法英語(yǔ)中月份和星期名稱(chēng)都是專(zhuān)有名詞，它們的首字母必須大寫(xiě)，并且前面無(wú)需用冠詞。 用英語(yǔ)表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號(hào)隔開(kāi)。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來(lái)表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)英語(yǔ)日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，