小學(xué)教育學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-08-30 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鼓勵和支持、幫助。作為孩子，我能夠盡可能的體諒父母。所以，我的家是一個幸福的家。 小學(xué)教育專業(yè)分析：小學(xué)教育專業(yè)在辦學(xué)層次上定位于本科層次，使學(xué)生達(dá)到本科層次的學(xué)術(shù)素養(yǎng)；在培養(yǎng)方向上定位于學(xué)校教育方向，使學(xué)生具備專業(yè)化的小學(xué)教師素養(yǎng)；在服務(wù)面向上定位于服務(wù)于地方基礎(chǔ)教育，為本地區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)人才。小學(xué)教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。即：以師德為核心開展教育，努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平，具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力，和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 因為大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)方向很大可能是從事有關(guān)教育行業(yè)的。因此，在這期間我要掌握教師技能之外還要培養(yǎng)自己的幾項特長，也好好訓(xùn)練自己的三筆字、繪畫等等我們師范生所要求具備的能力，讓自己盡量成為一個全能型的人才。小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德，具有較寬厚扎實的文化科學(xué)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，要求教師懂得小學(xué)教育教學(xué)基本規(guī)律，具有先進(jìn)的教育思想和進(jìn)行小學(xué)教育科研的初步能力，具備
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1