【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊數(shù)與代數(shù)教學目標?1.進一步理解用字母表示數(shù)的作用和等式的性質,體會用字母表示數(shù)的簡潔性,滲透初步的代數(shù)思想。在比較中進一步加深對方程、方程的解及解方程的區(qū)別、方程與等式的關系的理解。?2.進一步理解比的意義和基本性質以及比與分數(shù)、除法的關系;理解比的基本性質與分數(shù)的基本性質、商不變的規(guī)律內在一致性;理解比
2024-11-30 02:25
【總結】北師大版六年級下冊要求同學們要認識正比例關系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關聯(lián)的量成不成正比例關系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)15……觀察
2024-11-30 02:31
【總結】圓錐的體積教學目標?公式,并能運用公式正確地進行計算。?問題,提高同學們解答實際問題的能力。這堆小麥的體積是多少呢?圓錐的體積怎么求呢?準備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個。將圓錐形容器裝滿沙,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓錐的體積V等于和它等底等高的圓柱體積的三分
2024-11-15 05:01
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊探索規(guī)律執(zhí)教:韓紅順擺桌椅搭三角形切餅折紙課后探索教學目標系,利用圖進一步認識?;挠^點,初步滲透函數(shù)思想。2、按圖中的方式繼續(xù)排列桌椅,完成下表桌子的張數(shù)12345…可坐人數(shù)擺桌椅610141822
2024-11-11 00:00
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.進一步認識整數(shù)四則運算的意義,正確掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的法則及整數(shù)計算法則與小數(shù)計算法則之間的聯(lián)系,能正確進行計算。?2.在解題過程中依據(jù)具體算式靈活地選擇計算方式,體會不同計算方式的價值。?3.根據(jù)提議正確理解數(shù)量關系,合理選擇和組合信息?!傲弧蔽艺哿?
2024-11-29 23:12
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.通過切割圓柱體,拼成近似的長方體,從而推導出圓柱的體積公式這一教學過程,向同學們滲透轉化思想。?2.通過圓柱體體積公式的推導,培養(yǎng)同學們的分析推理能力。?3.理解圓柱體體積公式的推導過程,掌握計算公式;會運用公式計算圓柱的體積。長v=abhv3正
2024-11-30 02:59
【總結】圓錐的體積教學目標,使同學們進一步掌握求圓錐體積的計算公式;算公式解答有關圓錐體體積的實際問題,提高同學們解答實際問題的能力。hO.O.圓柱體積=底面積×高v=sho圓錐體積=31圓柱的體積,它的高是3厘米,求這個圓錐
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊圓柱與圓錐教學目標?形的特征。?間觀念。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側面組成。圓柱的表面積=側面積+兩個底面的面積一個圓柱的高是15厘米,底面半徑是5厘米,它的表面積是多少?(1)側面積:2××5×15=471(平方厘米)(2
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊,認識正比例。,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例。題,感受正比例關系在生活中的廣泛應用。一輛汽車按同樣的速度行駛,行駛的時間和路程如下:老師有10本書,借出的本數(shù)與剩余的本數(shù):時間/時12345路程/千米90180270360450s與t的比值(一定)90909
2024-11-30 13:15
【總結】比例尺北師大版六年級數(shù)學下冊1.在理解比例尺意義的基礎上,能正確地列出比例式求實際距離和實際距離。2.能靈活地選擇適當?shù)谋壤撸蟪鰣D上距離,并將圖畫要圖紙上。3.培養(yǎng)同學們的合作意識和愛動腦思考的習慣。誰的面積更大些?學習要求:(1)確定圖上的長和寬;(2)四人一組合
【總結】北師大版數(shù)學第十二冊綜合檢測題 班級姓名 一、填空: 1、350800400讀作(),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(),省略億后面的尾數(shù)約是()。 2、把5米長的鋼筋,平均截成8段,每段是全長的...
2024-12-03 22:39
【總結】《長城贊》教學設計教學目標:1.理解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是人類歷史上的偉大奇跡,增強學生的民族自豪感,培養(yǎng)他們熱愛祖國的思想感情。2.學習作者從不同的觀察點抓住事物特點、由遠及近、由整體到部分、按一定順序觀察事物的方法,并在觀察中展開聯(lián)想,培養(yǎng)學生的觀察能力和想象能力。3.有感
2024-12-03 00:50
【總結】1 北師大版第十二冊語文教案《養(yǎng)花》 教學要求: 1、理解課文內容,體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受生 活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。 2、學會生字新詞,會用置之不理造句。 3、完...
2024-08-14 21:41
【總結】《孟子語錄》教學設計學習目標:1、熟練有感情地朗讀課文。2、掌握文中重點詞語的含義。3、掌握理解“舍生取義”的意思。學習重點:全文字、詞含義,全文大意。學習難點:對“舍生取義”的理解。課時安排:一課時教學過程:一、檢查預習情況:提問有關孟子的資料和字詞孟
2024-12-03 00:52
【總結】《山中雜記》教學設計教學目標:1.基礎知識目標:掌握本科生詞生字,在語言環(huán)境中理解詞語的意思。2.能力目標:學習用詳略結合的手法敘事。繼續(xù)學習用平淡、自然、流暢、親切的語言敘事。教學重難點:理解作者平和心態(tài)以及從大自然得到的樂趣。第一課時
2024-12-03 20:05