小學(xué)一年級(上冊)語文教學(xué)計劃(最新版)(編輯修改稿)
2024-08-30 11:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)識自然段。(7)積累自己喜歡的古詩或格言警句。主動進(jìn)行課外閱讀。 (1)學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣。 (2)能認(rèn)真同別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。(3)與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。(4)有表達(dá)的信心。積極參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。 教學(xué)重難點重點： 漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點。 認(rèn)識常用漢字300個,其中會寫100個漢字。學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。難點：漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點。識字量的增加,是學(xué)生“回生率”很高,因此300個漢字教學(xué)是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個難點 四、教學(xué)措施識字教學(xué)遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中,引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,提倡學(xué)生運用記憶規(guī)律,將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片,促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分
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