學(xué)校教研工作計(jì)劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-08-30 11:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研討，經(jīng)驗(yàn)共享，不足齊研，發(fā)掘教研亮點(diǎn)并予以進(jìn)一步實(shí)踐，以集體力量激發(fā)教研新切入點(diǎn)。4．充分發(fā)揮名師作用，完善工作室工作機(jī)制，讓名師工作室成為帶動(dòng)培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師有利陣地，通過(guò)開(kāi)展“模課、講座”等，促進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)和教學(xué)教研。5．建立課題研究檔案，加強(qiáng)課題研究的全程跟蹤調(diào)研、管理指導(dǎo)和成果評(píng)價(jià)，不斷推進(jìn)課題研究。五）基于學(xué)生人生成長(zhǎng)，以豐富多彩的綜合行動(dòng)提供孩子自由成長(zhǎng)的舞臺(tái)1．繼續(xù)深入推進(jìn)實(shí)施童子功根基教育鍛造工程。以街道和局工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，在學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以 “說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、讀經(jīng)典書(shū)、發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音”為核心的四項(xiàng)基本功鍛造工程，把基本功容于日常課堂教學(xué)全過(guò)程，健全達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)的組織機(jī)制、制度保障等長(zhǎng)效機(jī)制，不斷開(kāi)發(fā)特色鮮明的校本課程，促進(jìn)活動(dòng)日?；⒄n程化。組織評(píng)選特色班級(jí)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并推薦參加街道和市局評(píng)選。2．繼續(xù)深入落實(shí)市局“思想道德建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)”，對(duì)學(xué)生展開(kāi)感恩、合作、勞動(dòng)、科學(xué)等九種思想道德素質(zhì)教育；扎實(shí)組織開(kāi)展好“重大節(jié)日、五個(gè)一、名家進(jìn)校園、品行養(yǎng)成訓(xùn)練”等綜合育人活動(dòng)或工程，做好每月有主題，每周有行動(dòng)；繼續(xù)深抓“課堂育人”主陣地在德育的核心作用，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、評(píng)比、考核工作，提升三維目標(biāo)的達(dá)成度；繼續(xù)做好學(xué)生品行的日常管理督查，積善而成大成、改小惡而不斷進(jìn)步；繼續(xù)深入組織實(shí)施“生活教育”，把社區(qū)育人與生活教育結(jié)合起來(lái)，采取調(diào)查、訪問(wèn)、試驗(yàn)等實(shí)踐形式活動(dòng)起來(lái)，配合月活動(dòng)主題，做到相協(xié)相調(diào)，一體育人；繼續(xù)密切警校聯(lián)系，加強(qiáng)警校合作。3．開(kāi)展豐富多彩的第二課堂，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供舞臺(tái)。利用充分的校內(nèi)集體時(shí)間，開(kāi)設(shè)各類(lèi)智、能、動(dòng)及綜合類(lèi)興趣小組，在繼續(xù)開(kāi)展好校內(nèi)已有的繪畫(huà)、音樂(lè)、排球小組的基礎(chǔ)上，再增設(shè)以益智類(lèi)和科學(xué)探究類(lèi)為主的3個(gè)以上活動(dòng)組織，加強(qiáng)指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，爭(zhēng)取在街道中打響，有市里有名。在保證我校體育特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作，爭(zhēng)取在體育上再出一項(xiàng)（名）或二項(xiàng)（名）在全市叫得響的項(xiàng)目（選手）；進(jìn)一步組織開(kāi)展好師生健身運(yùn)動(dòng)，不折不扣地把快樂(lè)大課間和每天活動(dòng)一小時(shí)執(zhí)行到實(shí)處，快樂(lè)大課堂以運(yùn)動(dòng)為主，把傳統(tǒng)游戲和現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)游戲很好地加以開(kāi)發(fā)利用，全面開(kāi)花，以班為單位各班結(jié)合實(shí)際搞出本班特色，并形成學(xué)校的快樂(lè)大課間特色活動(dòng)項(xiàng)目。4．集中組織開(kāi)展各類(lèi)各種校內(nèi)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng)，以賽促進(jìn)、以評(píng)促進(jìn)，依學(xué)校月行動(dòng)規(guī)劃開(kāi)展“演講、寫(xiě)作、手抄表、繪畫(huà)、三筆字、故事、舞蹈、情景劇”等競(jìng)賽、表演活動(dòng)，在六一藝術(shù)節(jié)中集中組織評(píng)選，大張旗鼓評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先，帶動(dòng)學(xué)生綜合經(jīng)濟(jì)素質(zhì)提高。5．進(jìn)一步優(yōu)化完善學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，科學(xué)學(xué)生學(xué)生成長(zhǎng)。六）全面提升教師素養(yǎng)，以多樣化鍛造行動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。1．狠抓教師師德教育，一是集中開(kāi)展向模范學(xué)習(xí)，以榜樣的力量引領(lǐng)我們前進(jìn)，同時(shí)繼續(xù)實(shí)施好 “師德自糾自查自測(cè)”行動(dòng)，找問(wèn)題，明目標(biāo)，有措施，見(jiàn)成效。對(duì)師德考核，學(xué)校充分做到教師、學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)依合理比重均參與的全員、多位的公開(kāi)、公平評(píng)定，掌握好師德評(píng)價(jià)的公正性與導(dǎo)向性，公正科學(xué)完成對(duì)師德的定期考核評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師從關(guān)注師德考核結(jié)果到關(guān)注平時(shí)師德行為，自覺(jué)保持良好的師德風(fēng)范。 2．在開(kāi)展好各類(lèi)校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組
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