圖書管理系統(tǒng)課程設計報告(編輯修改稿)
2025-08-30 11:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情況， 輸出：讀者記錄 處理說明：建立讀者信息表，對讀者進行統(tǒng)一編號，實現(xiàn)讀者記錄 表的增刪改維護功能。 3）處理過程名稱：查看數(shù)目 輸入：借書請求，讀者， 輸出：借書記錄，圖書信息 處理說明：實現(xiàn)根據(jù)圖書編號等查詢圖書。 4）處理過程名稱：借書處理 輸入：圖書情況，讀者，借書記錄 輸出：借書記錄 處理說明：確認讀者符合借書條件，辦理借書手續(xù)。 5）處理過程名稱：還書處理 輸入：圖書情況， 輸出：借書記錄 處理說明：對照相應的圖書編號可辦理還書手續(xù)。 6）處理過程名稱：安全管理 輸入：操作員情況，用戶情況 輸出：操作員級別，操作員記錄，用戶記錄 處理說明：通過用戶名和口令，確認用戶身份，保證系統(tǒng)的安全型。實驗2實驗內(nèi)容：采用面向數(shù)據(jù)流的設計方法設計系統(tǒng)軟件結構，使用Visio畫出軟件層次圖。（2學時）實驗要求：① 學習總體設計的基本方法；② 掌握面向數(shù)據(jù)流的設計方法；③ 通過對實驗（一）中DFD圖的分析，使用Visio畫出軟件層次圖 。④編寫出初步的系統(tǒng)設計報告實驗結果：頂層數(shù)據(jù)流圖：第0層圖：第一層圖： （1）：登陸子系統(tǒng)（2）：管理子系統(tǒng)（3）查詢子系統(tǒng)第二層圖：（1） ：處理新書購入（2）處理學生借書（3）：處理學生還書（4）：處理圖書注銷（5）處理學生信息查詢（6）處理圖書信息查詢實驗三完成實驗（二）中的兩到三個主要功能模塊的詳細設計；編寫部分代碼（2學時）要求：① 學習詳細設計的基本方法；② 掌握詳細設計圖形工具的使用方法；③ 給出主要功能模塊的算法④ 選擇程序設計語言編寫主要功能模塊代碼圖書基本信息錄入模塊首先輸入圖書錄入的編號（不為0）判斷是否有重復的編號，若有，則提示用戶該書已存在，若無則繼續(xù)錄入書名、作者、出版社、單價。 void putin() /*定義錄入函數(shù)*/{ int y=1。 system(cls)。 while(y) { printf(\t請輸入您的書籍的書號:)。 scanf(%s,[].number)。 printf(\t請輸入書名:)。 scanf(%s,[].name)。 printf(\t請輸入作者名:)。 scanf(%s,[].author)。 printf(\t請輸入出版社:)。 scanf(%s,[].publish)。 printf(\t請輸入出版時間:)。 scanf(%s,[].time)。 printf(\t請輸入該書的價格:)。 fflush(stdin)。 scanf(%f,amp。[].price)。 ++。 printf(\n是否繼續(xù)錄入(。0,退出錄入):)。 fflush(stdin)。 scanf(%d,amp。y)。 if (y!=1) { y=0。 break。 } } save()。}圖書基本信息查詢模塊用戶先選擇圖書查詢方式（按書名查找或按書號查找）輸入圖書書名或書號后，查找出該圖書是否存在，若存在，則顯示該圖書信息，若不存在則提示用戶無此圖書信息。void search_by_author() /*定義按作者名查詢*/{ char s3[20]。 int flag=1。 printf(請輸入要查詢的書的作者: )。 fflush(stdin)。 scanf(%s,s3)。 printf(圖書號\t圖書名\t作者名\t出版社\t出版日期\t圖書價格\n)。 for(int i=0。i。i++ ) if(strcmp(s3,[i].author)==0) { flag=0。 printf(%s\t%s\t%s\t%s\t%s\t%\n,[i].number,[i].name,[i].author,[i].publish,[i].time,[i].pr
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