團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃書的模板(編輯修改稿)
2025-08-30 10:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事項(xiàng)：在團(tuán)體成員參與討論各成員的問題時(shí)，不要過于強(qiáng)化問題的解決，引導(dǎo)成員在團(tuán)體討論當(dāng)中得到一些啟發(fā)，或引導(dǎo)成員可以從另一個(gè)角度看待問題）3. 最后讓大家談?wù)勗谶@次討論活動(dòng)中的感受和體會(huì)。50分鐘所需視頻資料4領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)1. 發(fā)給大家一份完整發(fā)想法記錄紙，讓成員回去后根據(jù)這份記錄紙?jiān)趯?shí)際情境中審視自己的思想，完成這張思想記錄表，并且在今后也堅(jiān)持記錄。2. 領(lǐng)導(dǎo)者向成員解說在記錄這張思想記錄表的同時(shí)也可以記錄四朵花瓣卡片，隨身攜帶，一有必要就以它自我提醒，以免自己又陷入嫉妒心理的困擾之中5分鐘完整想法記錄紙第三單元：三思而行 單元目標(biāo)： 了解自己目前的消極情緒。 學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)、控制情緒的方法。努力培養(yǎng)積極的情緒，使消極的情緒向積極的情緒方面裝換 活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式：序號(hào)活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間物品1學(xué)跳兔子舞1. 教師組織學(xué)生圍成一個(gè)大圓圈站好，雙手搭在前人的肩膀上，彼此之間流出適當(dāng)?shù)木嚯x。2. 教師或助教首先叫大家做動(dòng)作，不加音樂，將整個(gè)舞蹈的舞步交給大家，并帶領(lǐng)大家一起做兩遍。，學(xué)生跟音樂節(jié)奏跳。教師和助教同學(xué)們一起跳。30分鐘2觀看錄像1. 看錄像《縱火犯》（山東某姓唐的女大學(xué)生，從小受到媽媽的寵愛，任性好嫉妒。進(jìn)入大學(xué)后，處處想撥尖，出人頭地，因?yàn)闆]被選上班干部，心里很不自在。一次，班上有兩位女同學(xué)考試分?jǐn)?shù)比她高，她更是妒意大發(fā)，竟把人家的課本、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用品全偷了，使人家學(xué)習(xí)不成。她的這種行為理所當(dāng)然受到了班上同學(xué)的批評(píng)，但她不僅不改竟乘別人上課的機(jī)會(huì)溜回宿舍，把姓袁的同學(xué)價(jià)值500多元的衣物被褥統(tǒng)統(tǒng)燒光，觸犯刑律成為縱火犯。）2. 引導(dǎo)成員間交流感受與體會(huì)，聯(lián)系前面擊鼓傳花所思所想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)嫉妒心理的危害。30分鐘錄像帶3一吐為快，教師請同學(xué)們說出自己生活中遇到的煩心事。，教師適當(dāng)以積極的情緒引導(dǎo)拓展。20分鐘4總結(jié)1. 領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)成員回顧此次活動(dòng)，總結(jié)自己的收獲和體會(huì)。2. 領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行歸納和總結(jié)，鼓勵(lì)成員將團(tuán)體中的收獲遷移到生活中去。10分鐘 第四單元：回首過去單元目標(biāo)：幫助成員擺脫不愉快經(jīng)歷的影響了解成員參加團(tuán)體活動(dòng)的實(shí)際成效如何幫助成員釋放自己，感受快樂，增強(qiáng)自信心活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式：序號(hào)活動(dòng)名稱活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間物品1往事如沙1. 領(lǐng)導(dǎo)者事先準(zhǔn)備幾盆沙子，讓成員依次將自己的不愉快經(jīng)歷寫在沙子上，之后在讓成員抹平所有寫下的痕跡。2. 請成員談?wù)勈潞蟮男那闋顟B(tài)。15分鐘幾盆沙2試驗(yàn)回顧請成員取出上次團(tuán)體活動(dòng)布置的有關(guān)思想記錄紙，說說自己的試驗(yàn)實(shí)踐是否成功，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)感受與體會(huì)。讓成員自由談?wù)摽催^表演后的感受20分鐘3心理劇排練1. 將成員分小組討論各自認(rèn)為比較集中的嫉妒心理問題，要求每位成員必須參與心理劇角色是為扮演。2．讓小組成員對劇中角色提出自己的見解，商定所需角色人選。3. 成員試演劇中角色，大家一起討論具體細(xì)節(jié)，修改劇本。（注意事項(xiàng)：在團(tuán)體成員進(jìn)行心理劇角色扮演過程中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)避免強(qiáng)調(diào)問題解決的失敗，而應(yīng)引導(dǎo)團(tuán)體幫助成員，并引導(dǎo)成員盡量投入角色中。）60分鐘心理情景劇劇本若干4總結(jié)1. 回顧此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)者
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