【總結】筆算練習 班級：姓名： 57-28=44-29=61+19=97-18=78-69= 32+49=19+59=77-19=69+17=77-68= 22+46=58+2...
2025-03-31 22:01
【總結】它們都有什么共同的特點？蜻蜓、蝴蝶、樹葉每個圖形對折后左邊和右邊的圖案、形狀、顏色、大小等完全一樣，象這樣對折后完全重合的圖形在數學上我們稱為對稱圖形.這些圖形中哪些是對稱的？√√√×√√××相等把圖形對折后，折痕就是對稱軸。
2025-08-05 19:08
【總結】珠光小學周麗梅北師大版第四冊統計活動要求：1、拿出課前準備的小紙條。2、把它貼在你最喜歡玩的游戲上面。3、排隊上臺，按順序從下往上貼。4、下位和上臺的動作要快、靜、齊。5、座位上的同學要仔細觀察。比賽規(guī)則：1、每大組選一名同學參賽。2、哨聲響比賽開始，哨聲叫停比賽結束。3、組內的同學幫
2025-08-05 19:17
【總結】新課程新思想新理念今天，老師帶領二年級四個班的同學們一起去鳥島游玩，去鳥島要坐船才能到達，但是老師遇到了一點小小的困難，我們來看看老師遇到了什么困難呢？你能幫幫老師嗎？二（1）班二（2）班二（3）班二（4）班23人31人32人39人二年級四個班級人數
2025-10-28 21:14
2025-11-03 16:27
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數學（西師版）二年級下重慶市江津雙槐樹小學卞小娟10枝10枝10枝10枝10枝10枝鋼筆鉛筆鋼筆100枝100枝10枝10枝100枝100枝10枝10枝
2025-11-03 02:33
【總結】第一篇：新人教二年級數學不進位加教學設計 第二單元100以內的加法和減法 （二）第一課時不進位加（例1） 學習內容：課本第11頁、12頁例1及做一做。 課標要求：能計算兩位數和一位數的加法，經...
2025-10-19 13:45
【總結】2009年秋二年級數學9月月考試卷一、填一填，你能行！1、鉛筆長（）厘米2、聯系實際生活填一填。長約厘米我的身高是米厘米課桌高約厘米3、在○里填上“”“”或“=”32－7○
2025-01-15 05:31
【總結】第二單元100以內的加法和減法（二）第一課時不進位加（例1）學習內容：課本第11頁、12頁例1及做一做。課標要求：能計算兩位數和一位數的加法，經歷與他人交流各自算法的過程,能運用數的運算解決生活中的簡單問題。學習目標：1．通過觀察、操作會用自己的語言說出兩位數加一位數不進位加法的算理，學會用豎式計算。2．通過多種形式的練習，提高計算能力。任務評價：，理解算
2025-04-04 04:30
【總結】新課標小學數學二年級下冊安塞縣第二小學執(zhí)教者胡三萍123456你能給下面的角分類嗎？這個角你能一眼看出是什么角嗎？如果不能，可以請誰來幫忙？銳角頂點與直角的頂點重合，一條邊與直角的一條邊重合，看另一條邊。如果在直角另一邊的外面，就是鈍角。如果與直角的
2025-07-25 05:46
【總結】張艷君你能剪出對稱圖形嗎小朋友,長方形有幾條對稱軸?正方呢?圓呢?沿著回家的路,你還能找到對稱在回家的路上,你還能找到哪些對稱圖形呢?試一試。
2025-11-13 04:09
【總結】動物王國城門4．猜想游戲小朋友都用小棒搭出了圖形，小象也想用小棒搭一搭，可是頑皮的小象把搭出的圖形擋住了一半，請你猜猜它會是幾邊形？我身后擋住的圖形，它的邊數比7小，請你猜猜它會是幾邊形呢？（小組互猜，說說它有哪些可能性，并說出原因）邊猜邊演示三．創(chuàng)新設計題用今天學到的本領，設
2025-10-28 15:30
【總結】認位置?上下，左右，前后?制作：李增泓?單位：西寧市南川西路小學
2025-11-02 08:22
【總結】教學目標：，能正確地進行計算。，逐步培養(yǎng)學生的數學思考能力。。教學重點：使學生在理解的基礎上掌握筆算退位減的方法，能正確進行計算。教學難點：理解并掌握退位減中“借1當10”的算理。11-9=13-9=25-8=56-8=30-5=11-4=17-9=
2025-11-02 23:53
【總結】基礎檢測:(1)線段;(2)角;(3)圓;(4)正方形;(5)直角三角形,其中軸對稱圖形有(）.Ａ.１個Ｂ.２個Ｃ.３個Ｄ.４個2、有偶數條對稱軸的圖形是（）.Ａ.等邊三角形Ｂ.圓Ｃ.正方形Ｄ.等腰三角形DC3、在直角三角形ABC中，∠C=9
2025-08-05 19:33
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