7年級下新人教期末測試題二(編輯修改稿)
2024-12-17 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 4人． （ 1）一共調(diào)查了多少人？ （ 2）若共有 810名 校友 捐款，估計 校友共 捐款多少元？ 22. （ 10分）小龍在拼圖時，發(fā)現(xiàn) 8個一樣大 的小長方形，恰好可以拼成一個大長方形，如圖甲所示，小華看見了說 “我來試一試 ”，結(jié)果小華七拼八湊，拼成一個如圖乙的正方形，中間留下一個洞，恰好是邊長 2mm 的小正方形，你能算出小長方形的 面積 嗎？ A B C D E F 人數(shù) 0 200 400 600 800 100000 1200 捐款數(shù)（元） 4 23． （ 10 分） 在社會實踐活動中，某校甲、乙、丙三位同學(xué)一同調(diào)查了高峰時段北京的二環(huán)路、三環(huán)路、四環(huán)路的車流量（每小時通過觀測點的汽車車輛數(shù)），三位同學(xué)匯報高峰時段的車流量情況如下： 甲同學(xué)說：“二環(huán)路車流量為每小時 10000 輛”； 乙同學(xué)說：“ 四環(huán)路比三環(huán)路車流量每小時多 2020 輛”； 丙同學(xué)說：“三環(huán)路車流量的 3 倍與四環(huán)路車流量的差是二環(huán)路車流量的 2 倍”； 請你根據(jù)他們所提供的信息，求出高峰時段三環(huán)路、四環(huán)路的車流量各是多少？ 24． （ 10 分）如圖， △ DEF 是 △ ABC 經(jīng)過某種變換得到的圖形，點 A 與點 D，點 B 與點 E，點 C 與點 F 分別是對應(yīng)點，觀察點與點的坐標(biāo)之間的關(guān)系，解答下列問題： （ 1）分別寫出點 A與點 D，點 B與點 E，點 C 與點 F 的坐標(biāo)，并說說對應(yīng)點的坐標(biāo)有哪些特征； （ 2）若點 P(a+3， 4b)與點 Q(2a， 2b3)也是通過上述變換得到的對應(yīng)點，求 a， b 的值． 5 25． （ 10 分）觀察下面圖形，解答下列問題： （ 1）在上面第四個圖中畫出六邊形的所有對角線； （ 2）觀察規(guī)律，把下表填寫完整： 邊數(shù) 三 四 五 六 七 …… n 對角線條數(shù) 0 2 5 …… （ 3）若一個多邊形的內(nèi)角和為 1440176。，求這個多邊形的邊數(shù)和對角線的條數(shù)。 26． （ 12分） 某校師生積極為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后，立即到當(dāng)?shù)氐囊患規(guī)づ駨S采購，帳篷有兩種規(guī)格：可供 3 人居住的小帳篷，價格每頂 160 元；可供 10 人居住
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