【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 …………………隊(duì)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力…………………………………………………………隊(duì)員介紹作品（營(yíng)養(yǎng)搭配、造型創(chuàng)意）…………………………………2分四、大賽流程（與水果拼盤相同）五、評(píng)委（與水果拼盤相同）生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)：田志宏 贊助商：長(zhǎng)江大學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)： 生命科學(xué)學(xué)院黨總支書記：方先堯生命科學(xué)學(xué)院黨總支副書記：邵四海 生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書記：周敏食品科學(xué)與工程系主任：高夢(mèng)祥 生物工程系主任：夏帆生物技術(shù)系主任：劉洪偉 食品科學(xué)與工程系：陳芳 附件3：長(zhǎng)江大學(xué)第五屆食品科技文化節(jié)“看果72變”報(bào)名表團(tuán)隊(duì)名稱　作品名稱　參賽類別水果拼盤 □ 現(xiàn)榨果蔬汁 □團(tuán)隊(duì)成員姓名專業(yè)班級(jí)聯(lián)系電話參賽宣言是否為隊(duì)長(zhǎng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作品概述所需水果:營(yíng)養(yǎng)價(jià)值:　生理功能:　　請(qǐng)簡(jiǎn)略描述您的作品外觀、造型創(chuàng)意、寓意等：　請(qǐng)您在 時(shí)間 交到 地點(diǎn) 附件4：餐具借用登記表借用時(shí)間借用地點(diǎn)聯(lián)系方式所借物品借用數(shù)量負(fù)責(zé)人簽字　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 科普知識(shí)普及活動(dòng)具體實(shí)施方案一、 活動(dòng)背景食物與營(yíng)養(yǎng)是人類生存的基本條件，營(yíng)養(yǎng)狀況是影響人口素質(zhì)的重要因素，直接影響青少年的體能和智能發(fā)育，關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人力、財(cái)力和智力資源。在我國(guó)的城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，因缺乏合理的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食攝入不平衡，加上活動(dòng)量不足，青少年的肥胖率逐年升高，并給他們的健康造成極大危害，從1990年起，中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在每年的5月20日組織學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng)，并確定這一天為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。我們敏銳地抓住了此良好契機(jī)，特在營(yíng)養(yǎng)日到來之際，本著“營(yíng)養(yǎng)、健康，和諧同行，以食品開始，從科技入手”的主題，開展一場(chǎng)科普知識(shí)普及活動(dòng)。從各個(gè)角度（全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、食品與疾病、食品與養(yǎng)生、食品安全及食品發(fā)展），用各種方式（展板巡展、知識(shí)游藝、專家講座）向同學(xué)們宣傳食品與營(yíng)養(yǎng)、健康、安全及食品發(fā)展等方面的知識(shí)，讓同學(xué)們切身體會(huì)到“合理膳食，關(guān)愛健康”的重要性。 二、活動(dòng)名稱“愛自己，愛健康”科普知識(shí)普及活動(dòng)三、 目的及意義普及食品與營(yíng)養(yǎng)、健康、安全知識(shí)，宣傳食品文化。四、活動(dòng)要求：活動(dòng)前期一定要做好準(zhǔn)備工作，其他部門抽調(diào)人員協(xié)助本部門工作，（如問卷調(diào)查表的發(fā)放及收集整理工作）。班級(jí)協(xié)辦知識(shí)游藝活動(dòng)，在班級(jí)團(tuán)體總分上給予加分。五、 承辦單位生科院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部六、 面向?qū)ο笕w西校區(qū)在校學(xué)生七、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：5月18日——5月21日地點(diǎn)：待定八、 活動(dòng)具體內(nèi)容及流程 （一）前期準(zhǔn)備宣傳工作 調(diào)查問卷 1）5月4日~5月6日組織部?jī)?nèi)人員制好調(diào)查問卷。 2）5月7日~5月8日分別在風(fēng)華園網(wǎng)球場(chǎng)、7棟教學(xué)樓前、主席臺(tái)附近的網(wǎng)球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)向路過的同學(xué)發(fā)放問卷，請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)完成問卷。 3)5月9日~5月10日整理問卷，統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果，統(tǒng)計(jì)出同學(xué)們感興趣的相關(guān)話題及缺乏了解的知識(shí)。 展板制作 1)5月11~12日根據(jù)調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)的結(jié)果確定宣傳的主要內(nèi)容，并收集相關(guān)資料。 2)5月13日~17日以噴繪形式制作宣傳板。 專家講座1) 5月5日，確定講座老師，并提前和老師預(yù)約，與老師商討講座的大致內(nèi)容及切入點(diǎn)，主要是六大主題。2) 5月12日根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果確定講座主題并告知講座老師，正式向老師發(fā)出邀請(qǐng)。 3） 5月14日15日制作宣傳板對(duì)講座進(jìn)行宣傳。 4） 5月17日19日將宣傳板放在風(fēng)華園門口進(jìn)行宣傳。 5） 5月18日19日布置會(huì)場(chǎng)及多媒體設(shè)備試機(jī)。 6） 5月18日在風(fēng)華園公寓1棟和河濱公寓3棟的一樓黑板上寫通知，宣傳專家講座。7) 5 月18日晚開一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，向各工作人員分配任務(wù)，配發(fā)工作證。 知識(shí)游藝 ①5月1日~5月3日招募知識(shí)游藝活動(dòng)的承辦班級(jí)。 ②5月4日確定承辦班級(jí)，召開小型會(huì)議，布置相關(guān)任務(wù)。 ③5月4日~5月16日讓承辦班級(jí)準(zhǔn)備知識(shí)游藝的內(nèi)容及獎(jiǎng)品。 ④5月20日準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用具及向工作人員分配任務(wù)，進(jìn)行崗前培訓(xùn)，配發(fā)工作證及工作服。 （二）活動(dòng)期間 展板巡展 ①5月18日~20日將制作好的展板輪流放置于風(fēng)華園網(wǎng)球場(chǎng)外、六七教門口、主席臺(tái)附 近的網(wǎng)球場(chǎng)外進(jìn)行巡展，安排工作人員進(jìn)行定時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)看板并維護(hù)。 ②5月21日收回展板，并將所借宣傳板歸還。 專家講座 針對(duì)六大主題及同學(xué)們所關(guān)心的問題，邀請(qǐng)我院專家進(jìn)行講座，活動(dòng)中增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們更加專業(yè)的了解他們所關(guān)注的問題。 具體流程： ①工作人員維持入場(chǎng)秩序，觀眾有序入場(chǎng)。 ②主講專家入場(chǎng)，主持人介紹講座的主要內(nèi)容和主講專家。 ③專家講座進(jìn)行期間，相關(guān)人員維持秩序，做好輔助工作。 ④專家講座結(jié)束，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問互動(dòng)環(huán)節(jié)（主持人引導(dǎo)輔助工作）。 ⑤主持人總結(jié)講座主要內(nèi)容，并感謝專家的精彩演講，然后歡送專家。 ⑥觀眾離場(chǎng)，工作人員清理會(huì)場(chǎng)。 知識(shí)游藝 ①5月21日早上7點(diǎn)開始在主席臺(tái)網(wǎng)球場(chǎng)對(duì)面的籃球場(chǎng)布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。 抬宣傳板到會(huì)場(chǎng)，掛彩色絲帶或旗幟，其他道具的準(zhǔn)備也會(huì)一一配備，視情況而定。 ②9點(diǎn)開始知識(shí)游藝活動(dòng)，各負(fù)責(zé)人各司其職，主持人負(fù)責(zé)引導(dǎo)觀眾，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍，巧妙安排時(shí)間及觀眾情緒，隨機(jī)應(yīng)變，安保人員協(xié)助主持人展開活動(dòng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。 ③活動(dòng)結(jié)束，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，將物資器具還原。 （三）預(yù)備方案 展板巡展期間若遇到雨水天氣，可延長(zhǎng)展期或更改巡展地點(diǎn)為六七教一樓通道或五教一樓小廳內(nèi)。 知識(shí)游藝活動(dòng)若遇到雨水天氣，可更改時(shí)間?；顒?dòng)前5天查好天氣預(yù)報(bào)，再根據(jù)情況做改變。 （四）活動(dòng)后期 每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，寫出通訊稿和活動(dòng)總結(jié)并備案。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 打印（500*=50） 彩噴40 彩紙（5*2=10） 礦泉水（10*2=20） 絲帶30 獎(jiǎng)品50 共計(jì)200元整趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)具體實(shí)施方案 目的：為加強(qiáng)院系各專業(yè)的交流合作，豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，增進(jìn)師生之間的溝通，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，推動(dòng)我院體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體規(guī)程如下主辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)生命科學(xué)院體育部活動(dòng)時(shí)間：待定參加單位：以專業(yè)為單位（共八個(gè)代表隊(duì)）參與比賽活動(dòng)對(duì)象：面向生科院0010科和本科學(xué)生及各班班主任或代課老師活動(dòng)場(chǎng)地：東區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)報(bào)名規(guī)則：報(bào)名截止時(shí)間4月26號(hào)晚8:30以系為單位參加比賽比賽由各系體育委員共同協(xié)商，根據(jù)各系實(shí)際情況安排本系各班比賽人員。報(bào)名表格認(rèn)真填寫，按規(guī)定時(shí)間交于102辦公室比賽細(xì)則：主持人宣布活動(dòng)開始后分分個(gè)階段順序進(jìn)行如下 趣味投籃。參賽人數(shù)：每系派出6個(gè)人，（3+3）方式：在60s時(shí)間內(nèi)，罰球線處投籃規(guī)則：①在投籃的同時(shí)必須有一人在三秒?yún)^(qū)轉(zhuǎn)呼啦圈②若是男生投籃需站在罰球線上；若是女生投籃必須由男生轉(zhuǎn)呼啦圈，但可以向前移動(dòng)1米。③若是女生轉(zhuǎn)呼啦圈，不允許掉下；若是男生轉(zhuǎn)呼啦圈，允許掉下不超過3次。比賽結(jié)束：比賽超過60秒，或者呼啦圈掉下超過限定的次數(shù)。 迎面接力。參賽人數(shù)：每系派出20人，男生10個(gè)，女生10個(gè)。方式：在30m的跑道上完成接力任務(wù)，以速度快者取勝。規(guī)則：比賽開始男生站一邊，女生站一邊，迎面接力。比賽結(jié)束：最后一隊(duì)跑完為止，或其示意放棄比賽。拔河比賽參賽人數(shù)：每系16人，男生8個(gè)，女生8個(gè)規(guī)則：抽簽分組，按淘汰制比賽，三局兩勝，決出冠、亞、季軍鉆竹竿參賽人數(shù)：每系派出4人，男女不限方式：每專業(yè)各一名為一組，分4列隊(duì)鉆過竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出規(guī)則：鉆過最低高度的為勝環(huán)環(huán)相扣（貪食蛇）參賽人數(shù)：每系派出8人（男女生各4人）男生一組（A），女生一組（B）；方式：比賽開始前，參賽隊(duì)員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線上，男生在A端，女生在B端，裁判發(fā)令后，A端隊(duì)員首先出發(fā)，行走至B端，B端第一名隊(duì)員將繩索連接到該隊(duì)員的腰帶上，連接好后，兩名隊(duì)員共同向A端行進(jìn)與A端第2名隊(duì)員連接。連接好后，共同向B端行進(jìn)，依此類推，待全部隊(duì)員連接成功后，以各參賽隊(duì)員全部通過A端終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次在前。宗旨：友誼第一，比賽第二活動(dòng)積分規(guī)則 環(huán)環(huán)相扣：一~八名分別得8~1分，各選手得分相加得總分。 迎面接力：一~八名分別得1112分。 趣味投籃：每進(jìn)一球得1分，各選手得分相加得總分 拔河比賽：冠軍得10分，亞軍6分，季軍3分 鉆竹竿：冠軍得10分，亞軍6分，季軍3分 附加分：每請(qǐng)到一位老師參與比賽加10分，觀看比賽加5分，上限20分。獎(jiǎng)勵(lì)：按積分排出一、二、三名。第一名：所在專業(yè)各寢室發(fā)一瓶花露水（6元/瓶）第二名：所在專業(yè)各寢室發(fā)一袋洗衣粉（4元/袋）第三名：所在專業(yè)各寢室發(fā)一條衛(wèi)生紙（3元/條）經(jīng)費(fèi)預(yù)算一等獎(jiǎng)6*30=180二等獎(jiǎng)4*30=120三等獎(jiǎng)3*30=90其他100合計(jì)490元