【總結】電子線路CAD課程設計報告院、系:信息工程學院專業(yè):電子信息工程學號:姓名:指導教師:二0一二年月日目錄1.課程設計目的·
2025-03-23 11:12
【總結】電子技術課程設計2前言電子技術課程設計是電子技術基礎教學中的一個實踐環(huán)節(jié),也是電子類專業(yè)整個知識和能力體系的重要支柱之一。它內容多,處理問題的方式多,理解難度大,實踐性要求高。電子技術課程設計
2025-06-04 08:38
【總結】電子技術課程設計題目:可調直流穩(wěn)壓電源作者:學號:專業(yè)班級:學校:指導老師:2010年6月18日可調直流穩(wěn)壓電源設計目錄一、設計要求二、原理框圖及相關說明三、電路各組成部分電路圖及相關說明1)變壓器2)整流及濾波電路3)穩(wěn)壓電路四、電路
2025-07-14 02:58
【總結】沈陽理工大學課程設計專用紙摘要本次電子課程設計的主要內容分為數字電子部分和模擬電子部分。其中,數字電子部分為六進制同步減法計數器和設計二十四進制計數器;模擬電子部分為集成運算電路的仿真設計,同相比例運算電路、反相比例運算電路、差分比例運算電路、反相求和運算電路、積分運算電路?!峨娮诱n設》,是電子技術實驗教學中的一個重要環(huán)節(jié),它以數字電子技術、模擬電子技術為理論基礎,根據課題任務的具體
2025-01-17 02:57
【總結】高頻電子線路課程設計方案第一部分設計要求:一、課程設計目的;、解調和混頻的基本理論和實現方法;;。二、設計內容及要求內容:(1)高頻DSBFC信號產生與檢波(2)DSBSC信號產生與檢波中頻DSBFC信號的產生與檢波要求:,3和4均選做其一。調制信號均為5kHz的正弦波,高頻DSBFC信號載波頻率取500kH
2025-05-09 22:34
【總結】第一篇:電子技術課程設計教學大綱 《電子技術課程設計》教學大綱 課程類別:實踐環(huán)節(jié) 課程性質:必修 英文名稱:CourseDesigninElectronicsTechnology 教學形式...
2024-11-09 22:35
【總結】第一篇:《電子技術課程設計》教學大綱 《電子技術課程設計》教學大綱 課程名稱:電子技術綜合課程設計學分:2學時:2周制定人:電子技術課程設計開設目的 本課程是在前導驗證性認知實驗基礎上,進行更高...
2024-11-04 14:08
【總結】低頻電子線路課程設計低頻電子線路課程設計書一、設計目的1、通過解決某一實際問題,加深和鞏固課程所學理論知識和實踐技能,掌握模擬電子線路的一般設計方法。2、了解火災報警器的組成及工作原理。熟悉火災報警器的設計、制作,與操作。3,當環(huán)境溫度的差值大于1℃時,電路產生聲、光報警信號。4,學會使用Protel繪制
2025-01-16 10:46
【總結】低頻數字電子線路課程設計報告一、任務技術指標設計一個數字頻率計,具體要求如下:1.要求測量頻率范圍:1~100kHz。2.頻率用LED數字顯示。3.測量信號方波峰峰值3~5V。二、總體設計思想所謂頻率,就是周期性信號在單位時間(1s)內周期信號的變化次數。若在一定時間間隔T內測得周期信號重復變化次數為N,則其頻率為
2025-01-17 13:03
【總結】低頻電子線路課程設計書低頻電子線路課程設計2一、設計目的1、通過解決某一實際問題,加深和鞏固課程所學理論知識和實踐技能,掌握模擬電子線路的一般設計方法。2、了解火災報警器的組成及工作原理。熟悉火災報警器的設計、制作,與操作。3,
2025-06-05 13:21
2025-03-23 04:57
【總結】11電氣工程及其自動化模擬電子技術課程設計計劃書一、本次課程設計目的進一步學習和掌握模擬電子電路的工作原理,培養(yǎng)學生設計電子電路的能力,學會使用Multisim10軟件做仿真實驗,修改、完善、驗證和實現電路的設計方案。充分認識理論知識對應用技術的指導性作用,進一步加強理論知識與應用相結合的實踐和鍛煉。通過這次設計實踐能夠進一步加深對專業(yè)知識和理論知識學習的認識和理解,使自己的
2025-08-02 20:58
【總結】《通信電子線路》課程設計任務書設計課題1:高頻小信號調諧放大器設計與制作已知條件:電源電壓,負載電阻。主要技術指標:中心頻率,電壓增益。課程設計要求:要求有課程設計說明書,并制作出實際電路。實驗儀器設備:高頻信號發(fā)生器
2025-08-04 06:21
【總結】1第一章概論“電子技術課程設計”是電子技術課程的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生學習電子技術的綜合性訓練,這種訓練是通過學生獨立進行某一課題的設計、安裝和調試來完成的。然而,要完成一個課題將涉及到許多方面的知識,既要涉及到許多理論知識(設計原理與方法),還要涉及到許多實際知識與技能(安裝、調試與測量技術)。一、電子電路課程設計的目的、要求
2024-11-07 16:25
【總結】1成績評定表學生姓名班級學號專業(yè)課程設計題目電子課程設計評語組長簽字:成績日期20年月
2025-06-06 08:37