大學(xué)生職業(yè)身涯規(guī)劃書(編輯修改稿)
2025-08-30 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 轉(zhuǎn)化的重要基地，是江西省綜合實力最強的高等學(xué)府。學(xué)校辦學(xué)可以追溯到1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)生物系。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)。1996年1月南昌大學(xué)在全國地方高校中第一個通過了211工程部門預(yù)審。1997年經(jīng)國家計委批準(zhǔn)立項，開始211工程重點建設(shè)。2004年，教育部和江西省人民政府簽署共建南昌大學(xué)協(xié)議。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌 大學(xué)，學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展從此步入了一個嶄新階段。 多年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、教育部和江西省委、省政府高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，江澤民、李鵬等先后為學(xué)校題詞，李嵐清、曾慶紅、吳官正、習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，江西省委、省政府將南昌大學(xué)的建設(shè)列入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃，并確立了將南昌大學(xué)建設(shè)成為高水平研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)。在新的歷史發(fā)展時期，南昌大學(xué)正高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，改革創(chuàng)新。為實現(xiàn)建設(shè)高水平新型綜合性大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗，為實現(xiàn)江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的發(fā)展戰(zhàn)略做出新的更大的貢獻(xiàn)。 （二）就業(yè)環(huán)境 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的總體形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,2009年，全國普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)611萬人。截至 7月1日統(tǒng)計，已有415萬高校畢業(yè)生落實去向，與去年同期相比就業(yè)人數(shù)增加44萬人；高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到68%，同比基本持平。在社會針對高校畢業(yè)生的崗位需求出現(xiàn)同比下降的情況下，2009年高校畢業(yè)生總數(shù)比2008年增加52萬，同時高校畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在，畢業(yè)生就業(yè)面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。當(dāng)高等教育進(jìn)入大眾化階段，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的大眾化趨勢也就不可避免，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)方式也必然走向大眾化，在中國這個轉(zhuǎn)變過程與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型和就業(yè)人口高峰交織在一起，從而使大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題顯得格外突出。 影響大學(xué)生就業(yè)自身的因素 大學(xué)生的就業(yè)期望值居高不下，大部分大學(xué)生都表現(xiàn)出一定程度的“高不成低不就”的狀態(tài)，很多大學(xué)生也依舊向往沿海大城市、追求高工資。 下面圖表是大學(xué)生薪資待遇實情與期望的落差調(diào)查結(jié)果，很大程度上表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生思想有些理想化，而不能真正從基層開始往上發(fā)展。因此我們首先樹立起正確的就業(yè)觀。大學(xué)生就業(yè)趨勢 據(jù)相關(guān)人士調(diào)查表明，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)出幾大趨勢：國旗和外企、民營企業(yè)、報考公務(wù)員、基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等。企業(yè)用人原則 企業(yè)的競爭從根本上講是人才的競爭。一下是著名企業(yè)的一些用人原則。原則高級人才選拔內(nèi)部優(yōu)先原則原則用人惟才原則能力重于學(xué)歷原則實行“特崗特薪”賞罰分明的原則原則交流原則原則注重發(fā)揮人才的長處原則適才原則我的就業(yè)期望 通過對就業(yè)的詳細(xì)分析，我確定
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