【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校的管理制度和工作中遇到的問題，就問題通過行例政會和教師例會進(jìn)行討論，并及時公布討論方案，合理的進(jìn)行解決。本學(xué)期實(shí)行改革信箱，提了問題并提出解決方案，被采納的每學(xué)期末將設(shè)置專項(xiàng)獎勵。，豐富教職工的職業(yè)生活，增添生活情趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。活動內(nèi)容廣納民意，征求大家的意見，確定大家喜歡的內(nèi)容。(五)力求部門服務(wù)精細(xì)化1. 及時對OA系統(tǒng)的上級文件進(jìn)行收發(fā)處理，并及時公布在學(xué)校qq群，并轉(zhuǎn)發(fā)到相應(yīng)部門，督促各部門按照文件要求及時做出回應(yīng)。認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、核對工作，及時報(bào)送，及時存檔。每月按時完成工資和人事報(bào)表，讓老師們無后顧之優(yōu)。進(jìn)一步規(guī)范整理各類檔案資料，及時做好各類材料的準(zhǔn)備和歸檔工作。擬定學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)、通知等工作，進(jìn)行有效上傳下達(dá)。每周對辦公室清潔進(jìn)行抽查，并進(jìn)行記錄。學(xué)校有重大活動需要報(bào)道時，提前與相關(guān)媒體聯(lián)系，事后對媒體進(jìn)行及時的跟蹤和反饋，并保留存檔。每周五對各部門的大事記進(jìn)行收集，每2周將學(xué)校大事記上傳學(xué)校網(wǎng)站，以便老師和社會了解學(xué)校。4辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門，在學(xué)校中起著上傳下達(dá)的作用，它的服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜，時間又往往比較緊，這些特點(diǎn)決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。一、常規(guī)工作及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長審閱，根據(jù)校長的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。及時向縣局和其他上級部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。做好學(xué)校工作會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。做好來人來客的接待工作。做好學(xué)校與其他單位及部門的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。加大學(xué)校的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知名度，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個良好的氛圍。二、重點(diǎn)工作協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作，堅(jiān)持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。進(jìn)一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問題歸口報(bào)告。上情下達(dá)，下情上傳要及時、準(zhǔn)確。做各部門(科室)之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度。及時了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報(bào)學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)。要及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作。要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作，及時報(bào)送，統(tǒng)一存檔。建立證件保管和使用的責(zé)任人制度。做好學(xué)?？记?、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作，并及時報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。進(jìn)一步完善行管服務(wù)人員崗位職責(zé)，定期督促、檢查落實(shí)情況。5新的學(xué)期開始，很開心加入一個新的組織，總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個極為重要的部門，是學(xué)生會的咽喉，有著自己的特色與優(yōu)勢，所以我們要做好這個學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，我對將要開展的工作制定了框架，具體計(jì)劃如下：一、組織活動。針對本學(xué)期學(xué)校要組織的50年校慶以及有關(guān)活動做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門做好宣傳和策劃，負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè)，做好辦公室本職工作。一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開始進(jìn)行，要對規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善，同時繼續(xù)做好常規(guī)工作。信息管理。每學(xué)年人員變動，學(xué)生會成員信息要確定下來，本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況，方便主席團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。檔案管理。辦公室檔案，在本學(xué)期中，我部將對檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡便易查。在值班、訂會等方面要細(xì)化日常工作，實(shí)行個人負(fù)責(zé)制，任務(wù)到人，人人負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)和配合。因人而宜，因事而宜。在具體開展工作的同時，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置，這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開展，在分配任務(wù)時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題，做到有工作時人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。加強(qiáng)部內(nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動，比如一起吃吃飯，打球，野游等活動，一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。本部門將定期開例會(會議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定)，初步定為每周一例會。例會主要是對近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，肯定成績。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。三、加強(qiáng)對學(xué)生干部的管理考核力度。以服務(wù)同學(xué)為宗旨，積極配合系里各項(xiàng)工作的展開。以“內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象”為指南，切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性。四、搞好學(xué)生會的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會之間聯(lián)系與溝通的同時，也要注意把握好學(xué)生會與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會的各項(xiàng)活動更好地開展。由于對xx大學(xué)辦公室工作了解不多，希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。在新學(xué)年，學(xué)校的總體工作可以概括為：圍繞一個中心，做實(shí)四個管理，推動六項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)五個提升。一、圍繞一個中心，通過深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)。質(zhì)量是第一要務(wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。在過去的一學(xué)年中，我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難，持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在質(zhì)量建設(shè)上取得了一定的成績，但距離“課改強(qiáng)校，質(zhì)量興校”的目標(biāo)還有不小的差距。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)“保四爭三”的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。經(jīng)過幾年不斷的實(shí)踐和思考我校在課堂教學(xué)改革方面有了一定的成果，但課堂教學(xué)的實(shí)效性還不是很強(qiáng)，教學(xué)骨干、課改標(biāo)兵的引領(lǐng)示范作用還不夠突出，課改的廣度與力度還有待提高。因此，我們還要堅(jiān)定不移的抓課改，抓“十字模式”的優(yōu)化，抓“九有課堂”的打造，抓學(xué)生課堂的參與度。要把課堂教學(xué)改革擺在學(xué)校工作的首要地位，形成“人人參與課改研究，人人爭做課改標(biāo)兵