黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作小結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-08-30 00:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項內(nèi)容，而后三項內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式?！ ∵\用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，以后，內(nèi)容與質(zhì)量有待提高?！ ∽鳂I(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號。每題間空一行。抄課題。用鋼筆或黑水筆。但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學(xué)生書寫很亂的，須加強(qiáng)練字。 學(xué)生基礎(chǔ)知識仍較薄弱，從期末考試中 “積累與運用” 的題型看，失分嚴(yán)重，日后還應(yīng)重視拼音、成語、名句等抄寫、積累?！ 昂筮M(jìn)生”差距較大，須重點輔導(dǎo)、培養(yǎng)。 通過新課導(dǎo)入設(shè)計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情比開學(xué)初有所增強(qiáng)。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學(xué)習(xí)中，還須進(jìn)一步努力。 下半年：我有幸重拾音樂教學(xué)工作，通過區(qū)教研會的幾次培訓(xùn)，我受
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