【總結】2022/8/311第四單元聲現象知識結構網絡聲現象產生:聲音是由物體的振動產生的傳播:靠介質傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調:頻率決定音調響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振
2025-08-15 20:27
【總結】簡單的磁現象教學目標:1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應用5、了解磁體的應用。教學內容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2024-11-09 00:36
【總結】。19世紀丹麥物理學家奧斯特,第一個成功的發(fā)現電與磁之間的聯系一.磁場的方向跟電流的方向有關這種現象叫電流的磁效應。二、通電螺線管的磁場和條形磁體的磁場一樣跟螺線管中電流的方向有關用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向
2024-11-06 15:08
【總結】如果把電源“+”極與導線連接,可觀察到的現象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。電能生磁NS如何才能讓磁產生電呢?電能生磁法拉第1791年出生於英國薩利,由於家境貧寒,童年時生活很清苦。法拉第小的時候,在父親的教導下,學習簡單的加減乘除計
2024-11-30 12:55
【總結】1壓強3壓力壓強2液體內部的壓強3大氣壓強4液體的壓強與流速的關系1壓力2壓強3增大和減小壓強的方法1壓強1壓力1壓力壓力的作用效果1壓力壓力的作用效果2壓強壓力的作用效果2壓強2壓強2壓強
2025-08-15 20:28
【總結】如果運動員騰空飛出后所受到的一切外力都突然消失,他將會怎樣運動呢?為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),而沒有出現其他的運動情況呢?保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),這是物體的一種性質,就像物體有質量一樣,誰也不能改變它,人們把物體的這種性質叫做慣性。一切物體都具有保持原有的速
2024-11-11 02:11
【總結】云龍鎮(zhèn)中學黃繼堯第一課時在海上航行的輪船中國“雪龍”號南極考察船躺在死海水面上的游人請結合生活的經驗想一想,還有哪些物體是浮在水上的?我們把浮在水面或其他液面上的物體叫做浮體獨木舟帆船大型的客輪蒸汽船雙體船航空母艦核潛艇氣墊船1、取一只蓋有瓶塞的空
2024-11-11 07:29
【總結】泰坦尼克號是20世紀初最大、最豪華的郵輪,在由英國南安普敦駛往美國紐約的首航途中,在北大西洋撞上冰山沉入海底,船上1500余人喪生。G?。坎乱徊拢焊≡谒嫔系奈矬w受到什么力的作用?GF浮在水中會上浮的物體受到向上托的力---浮力實驗:探究在水中下沉的物體是否也受
2024-11-09 06:42
【總結】第三章壓力壓強第一節(jié)壓強(第一課時)鄞州區(qū)櫟社中學宋小芳演示:用手將圖釘撳入木塊思考與討論:第一、手和墻壁有沒有受到圖釘對它們的作用,發(fā)生了什么現象?答:用手撳圖釘,手與圖釘、圖釘與墻壁之間相互擠壓,相互之間發(fā)生了作用,作用
2024-11-06 20:32
【總結】設計實驗::試管、試管夾、酒精燈、火柴:加熱固體的實驗操作應注意哪些事項?給你一只坩堝、玻璃棒、酒精燈和一臺精確的天平,你有辦法測量出土壤中水分的質量嗎?要精確得到土壤中水分所占的體積分數,具體的實驗操作應該注意什么?研碎、充分加熱等實驗一:土壤中是否有水?你能求出海綿中空隙的總體積嗎?
2024-11-10 04:31
2024-11-10 23:17
【總結】第一節(jié)密度第四章浮力密度影響物體的質量的大小的因素有什么?密度物體質量/g體積/cm3質量/體積(g/cm3)鐵塊12水10010050255011251密度1、鐵塊和水的
2024-11-11 12:47
【總結】單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度.千克/米3克/厘米3密度=質量體積(密度是物質的一種特性)?記?。害阉?1克/厘米3=×103千克/米3,1.根據密度公式ρ=m/V,下列說法中正確的是()A.物體的密度與物體的質量成正比B.物體
2024-11-09 13:44
【總結】牛頓和蘋果的故事一.重力的定義物體由于地球的吸引而受到的力叫重力施力物體:地球重力受力物體:地球上的物體注:一切物體都受到重力的作用,無論它是靜止的還是運動的雄偉壯觀的瀑布熟透的葡萄會落向地面飛機墜落二重力的方向
2024-11-11 00:59