福建省莆田市第二十五中學(xué)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(編輯修改稿)
2024-12-17 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 莆田第二十五中學(xué) 20202017 學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè) 八年級(jí)生物 一、選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、非選擇題 26.（ 6 分）配伍題（請(qǐng)將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍，并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。） 示例：請(qǐng)將下列植物與所屬的類群進(jìn)行合理配伍。 考場(chǎng)座位號(hào)： ①菜豆 【 B】 ②玉米 【 A】 （ 1）把缺少某種礦質(zhì)元素的農(nóng)作物與其相應(yīng)癥狀進(jìn)行配伍。 ①缺少氮肥農(nóng)作物 [ ] ，易倒伏 ②缺少磷肥農(nóng)作物 [ ] ，植物矮小 ③缺少鉀肥農(nóng)作物 [ ] ，開(kāi)花結(jié)果晚而且數(shù)量小 （ 2）請(qǐng)把葉芽發(fā)育成枝條的對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)用線連接起來(lái)。 ①芽軸 [ ] ②幼葉 [ ] ③芽原基 [ ] 27.（ 7 分）仔細(xì)觀察右圖，試回答下列問(wèn)題： (1)右圖所表示的是 子葉植物種子結(jié)構(gòu)，其中起保護(hù) 作用的是 [ ] ，位于種子的最外面。 (2)將來(lái)發(fā)育成植物的莖和葉的結(jié)構(gòu)是 [ ] 。 (3)在種子萌發(fā)過(guò)程中，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是 [ ] 。 (4)②的作用是 。 (5)種子中的主要部分是 ，它是由 （填代號(hào)） 構(gòu)成的一個(gè)整體。 28.(7 分 )右圖根尖的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題： (1)寫(xiě)出根尖各部分的名稱：① ，② ， ③ ，④ 。 (2)在根生長(zhǎng)過(guò)程中保護(hù)作用的是 [ ] 。 (3)根的生長(zhǎng)是由于 [ ] 細(xì)胞數(shù)目的增多和 [ ] 細(xì)胞體積的增大。 29.（ 5 分）小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí)，做了如下圖所示的裝置（甲、乙）。甲燒杯裝的是清水，乙燒杯裝的 30%的食鹽水，兩個(gè)燒杯中各放入一塊從同一個(gè)蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。 (1)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于 （吸水或失水）狀態(tài)，就如上圖 A 和 B 圖中 圖的細(xì)胞。 (2) 燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮，這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度 （大于或小于）燒杯中溶 液的濃度，而使細(xì)胞不斷 的緣故。 30.（ 6 分）綠色植
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