平川區(qū)黃嶠中學廉政風險排查及其防控措施報送材料-(編輯修改稿)
2024-08-28 20:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、項目實施、資金支付、工程驗收等各個環(huán)節(jié)不走流程，徇私舞弊。資金使用、教師職稱評聘、評優(yōu)選先、招生考試、重大項目在招投標、合同簽訂、項目實施、資金支付、工程驗收等各個環(huán)節(jié)不走流程，徇私舞弊。Ⅰ級建立規(guī)范的業(yè)務流程機制，嚴格按程序和制度要求落實過程管理，杜絕違規(guī)行為發(fā)生。外部環(huán)境風險1.“八小時”外個人生活不健康；； 1.“八小時”外個人生活不健康；；Ⅲ級、保持良好的品行和高尚的情操；，提高綜合素質(zhì)增強拒腐防變的能力。單位負責人簽字：李壽國 紀檢負責人簽字：張彥雙 填表人簽字：張彥雙 聯(lián)系電話：5936136平川區(qū)黃嶠中學廉政風險點及防控措施一覽表(崗位)填報單位：（公章）平川區(qū)黃嶠中學 填報 張彥雙 日期： 2015 年 7 月 10日姓名劉思祖部門平川區(qū)黃嶠中學職務副校長一崗雙責崗位職責協(xié)助校長管理學校教育教學工作黨風廉政職責協(xié)助管理學校黨風廉政建設工作風險類別風險點名稱風險描述風險等級防控措施思想道德風險；；不思進取、得過且過。由于放松了政治理論學習和黨性鍛煉，造成思想退步，信念滑坡，在處理事務時不能從政治上、從全局上看問題。Ⅲ級，特別是世界觀的改造；增強理想信念和廉潔從政意識；、形式主義、官僚主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。注重培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求。制度機制風險不按民主集中制辦事，對于重大問題，出現(xiàn)失誤。不按民主集中制辦事，對于一些重大問題，自己說了算，出現(xiàn)失誤。Ⅱ級建立重大事件集體決策制度，通過教工代表大會或校長辦公會議審議決定，接受群眾監(jiān)督。崗位職責風險；。；；Ⅰ級；；業(yè)務流程風險業(yè)務方面不走流程，徇私舞弊。工作量分配、教學質(zhì)量考核與評定、教材、教輔資料的訂閱、招生、分班、績效考核評定等方面不走流程，徇私舞弊。Ⅰ級建立規(guī)范的業(yè)務流程機制，嚴格按程序和制度要求落實過程管理，杜絕違規(guī)行為發(fā)生。外部環(huán)境風險1.“八小時”外個人生活不健康；； 1.“八小時”外個人生活不健康；；Ⅲ級、保持良好的品行和高尚的情操；，提高綜合素質(zhì)增強拒腐防變的能力。單位負責人簽字：李壽國 紀檢負責人簽字：張彥雙 填表人簽字：張彥雙 聯(lián)系電話：5936136 平川區(qū)黃嶠中學廉政風險點及防控措施一覽表(崗位)填報單位：（公章）平川區(qū)黃嶠中學 填報 張彥雙 日期： 2015 年 7 月 10日姓名趙忠明部門平川區(qū)黃嶠中學職務副校長一崗雙責崗位職責協(xié)助校長管理學校教育教學工作，分管學校安全、后勤、衛(wèi)生等工作黨風廉政職責協(xié)助管理學校黨風廉政建設工作風險類別風險點名稱風險描述風險等級防控措施思想道德風險；；不思進取、得過且過。由于放松了政治理論學習和黨性鍛煉，造成思想退步，信念滑坡，在處理事務時不能從政治上、從全局上看問題。Ⅲ級，特別是世界觀的改造；增強理想信念和廉潔從政意識；、形式主義、官僚主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。注重培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求。制度機制風險不按民主集中制辦事，對于重大問題，出現(xiàn)失誤。不按民主集中制辦事，對于一些重大問題，自己說了算，出現(xiàn)失誤。Ⅱ級建立重大事件集體決策制度，通過教工代表大會或校長辦公會議審議決定，接受群眾監(jiān)督。崗位職責風險；。；；Ⅰ級；；業(yè)務流程風險業(yè)務方面不走流程，徇私舞弊。工作量分配、教學質(zhì)量考核與評定、教材、教輔資料的訂閱、招生、分班、績效考核評定等方面不走流程，徇私舞弊。Ⅰ級建立規(guī)范的業(yè)務流程機制，嚴格按程序和制度要求落實過程管理，杜絕違規(guī)行為發(fā)生。外部環(huán)境風險1.“八小時”外個人生活不健康；； 1.“八小時”外個人生活不健康；；Ⅲ級、保持良好的品行和高尚的情操；，提高綜合素質(zhì)增強拒腐防變的能力。單位負責人簽字：李壽國 紀檢負責人簽字：張彥雙 填表人簽字：張彥雙 聯(lián)系電話：5936136 平川區(qū)黃嶠中學
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