【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確人生觀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。提高自已各方面的工作能力，只有這樣，才能為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。，就要身先士卒，處處起表率作用在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨員始終是沖鋒在前，這當(dāng)中涌現(xiàn)出許多許多可歌可泣的人物。全國(guó)解放后，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民，以更飽滿的激情投身于社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)，同樣涌現(xiàn)出許多模范人物。召集社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在建立中，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該勇立潮頭，勤于思索，敢于實(shí)踐，做改革開(kāi)放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中，兩種價(jià)值觀、人生觀一碰撞，必然會(huì)產(chǎn)生一些消極因素，這時(shí)候就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用，沖鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。 XXX 201XX年6月個(gè)人黨性分析作為一名黨員教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨新黨章》，從中了解成為一名優(yōu)秀黨員的要求，在日常工作中以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹(shù)立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而，要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中，思想上還不夠靈敏，工作上還不夠細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練，領(lǐng)悟能力不高等方面。一、存在的不足及問(wèn)題的思想根源。作為一名黨員，對(duì)時(shí)事政治關(guān)心不夠，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)淡化?？赡芤?yàn)樽约菏且幻處煟傆X(jué)得政治與自己無(wú)關(guān)，平時(shí)對(duì)國(guó)家的形勢(shì)和重大事件關(guān)心不夠。透過(guò)這個(gè)表面，我覺(jué)得反映了自己先進(jìn)性方面的一個(gè)缺陷。作為一名黨員，是不應(yīng)該跟國(guó)家和政府集體脫離的，應(yīng)該時(shí)刻保持著對(duì)黨和國(guó)家的關(guān)注，更應(yīng)該關(guān)心國(guó)家的發(fā)展命運(yùn)，在工作生活中持續(xù)自己的使命感和主人翁感。作為一名教師，對(duì)學(xué)生身心發(fā)展，內(nèi)心情感關(guān)心不夠，對(duì)學(xué)生的熱情在淡化。剛開(kāi)始工作時(shí)，我的熱情很高，總是可以在很短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生各方面狀況，走進(jìn)他們，了解他們，真正關(guān)心和幫助他們，也得到了學(xué)生的認(rèn)可?？墒?，隨著時(shí)間的推移，我的業(yè)務(wù)能力在學(xué)校的幫助和指導(dǎo)下，覺(jué)得自己傾注在學(xué)生身上的心血沒(méi)有取得預(yù)想中的效果，開(kāi)始對(duì)學(xué)生沒(méi)有耐心；另一方面，總覺(jué)得學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對(duì)他們的生活、心理狀況很少關(guān)心。有時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生在情緒上有波動(dòng)，也有去幫助他的念頭，最后總是沒(méi)有落實(shí)好。二、下一步整改措施努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中，努力深化認(rèn)識(shí)，思想歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，新情況，新工作。努力把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)（向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)），主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力。努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章，第三條，要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅(jiān)持黨和人名的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，全心全意為人民服務(wù)是我們黨員的宗旨，也是每一位黨員必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革創(chuàng)新。我們黨員教師的教育手段也必須不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新時(shí)期教育的發(fā)展。比如教育信息技術(shù)、信息化的不斷發(fā)展，迫使我不得不去鉆研自己的信息技術(shù)基本功，多學(xué)習(xí)一些有用的教育軟件，多關(guān)注一些權(quán)威的教育網(wǎng)站，多思考以后的教學(xué)發(fā)展方向。只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己有進(jìn)步，才能把進(jìn)步的思想帶給學(xué)生。今后，我將在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想、端正態(tài)度、時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己；廉潔奉公、勇于負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)；開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、認(rèn)真做好本職工作。主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情還需要進(jìn)一步高漲。下一步，我一定緊密團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，做一名有進(jìn)步思想的共產(chǎn)黨員教師。 XX 20XX年12月個(gè)人黨性分析材料按照學(xué)院黨委的安排要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育讀本》、黨的十八大精神、習(xí)總書(shū)記一系列重要講話及黨章等文獻(xiàn)。認(rèn)真分析檢查自己黨性方面存在的問(wèn)題及原因，思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗禮，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性為目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念和宗旨意識(shí)。一、主要問(wèn)題一是思想解放的力度還不夠大。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。四是工作作風(fēng)還不夠十分扎實(shí)。還不能夠完全做到服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)基層一樣熱情，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心細(xì)致。特別是工作忙的時(shí)候有急躁情緒，總想著盡快把工作做完，有時(shí)忽視了工作質(zhì)量，不如松閑的的時(shí)候能夠仔細(xì)的琢磨一些材料和句子，沒(méi)有做到質(zhì)量服從時(shí)間。五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深入不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還不夠深，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于