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正文內(nèi)容

幼兒園中班周活動計劃(編輯修改稿)

2025-08-28 19:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪?!薄 ∷卦谏钪械氖裁吹胤剑坑變喊l(fā)言。  看課件了解齒輪在生活中的應(yīng)用。  同樣的方法認識滑輪。  把能滾動的輪子、有牙齒的輪子、能滑動的輪子送回家?!  拜喿油婢咴谶@兒太擁擠了,老師給他們安一個寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家?!薄 ∮變喊凑請D示將輪子分類?! ∪?、 通過“以前沒有輪子”這個問題,了解沒有輪子的局限和輪子的演變。   推理想象沒有輪子的世界,感受沒有輪子的局限?! 皠偛判∨笥岩姷搅撕芏噍喿?,假如生活中沒有輪子會怎么樣?”  讓幼兒充分發(fā)言?! 】凑n件了解輪子的演變?!  翱磥磔喿拥淖饔眠€真不小,老師告訴你們以前真的沒有輪子,那輪子是怎么演變來的呢?我們一起來看‘輪子的故事’。” 看課件了解輪子的演變。 教師小結(jié)。【延伸活動】  出示自制輪胎車,開拓幼兒思維,引導幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。周二活動一【活動內(nèi)容】科學活動:我認識的車(認知)【活動目標】  通過觀看課件,了解各種各樣的汽車?! ∧艽竽懙刂v述各種汽車的不同用途。有觀察的興趣,喜歡玩各種汽車?!净顒訙蕚洹空J識各種汽車每個幼兒自帶一輛玩具小汽車【活動過程】  一、出示圖片,感知各種車輛?! 煟盒∨笥眩@是什么車?它們一樣嗎?  小結(jié):馬路上有各種各樣的車,有自行車、摩托車、電動車、公共汽車、小轎車,還有大卡車、面包車,它們的樣子都是不一樣的?! 《?、了解各種車輛的不同用途。  小朋友,再看看這些車里裝的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車乘的人多?什么樣的車裝的貨最多? ?。ü财嚦说娜硕?,大卡車裝的貨物最多)二、游戲“什么車開來了”  師:小朋友,你們想玩開汽車的游戲嗎?  你們都帶來了小汽車的玩具,現(xiàn)在,我們都來當小司機,開車的時候要說一說你開的是什么車?說對了可以通過馬路,說錯了也沒有關(guān)系,其他小朋友會幫助你的。  三、師幼共同游戲:  分組在桌上玩模型車,在桌上放長條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在“馬路”上開,開車的時候發(fā)出與汽車相應(yīng)的聲音,并說出什么車開過。小司機說對了才能通過馬路。  四、幼兒交換汽車游戲?! 煟何覀兿氚哑嚪呕赝\噲?,然后再去開一輛小汽車,看看這輛車你認識嗎?  和剛才的游戲一樣,小司機說對了才能通過馬路周三【活動內(nèi)容】綜合主題活動:汽車家族【活動內(nèi)容】音樂活動:小海軍(歌曲)【活動目標】能較好地演唱符點音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲通過歌表演,動手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛解放軍的情感。【活動過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學幼兒聽著音樂很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進行曲》)師
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