幼兒園中班周活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-08-28 19:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了有齒的輪子，（出示齒輪）它的名字叫齒輪?！薄 ∷卦谏钪械氖裁吹胤?？幼兒發(fā)言?！ 】凑n件了解齒輪在生活中的應(yīng)用?！ ⊥瑯拥姆椒ㄕJ(rèn)識(shí)滑輪?！ “涯軡L動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。 “輪子玩具在這兒太擁擠了，老師給他們安一個(gè)寬敞的家，（出示三張輪子圖片）這是輛滾動(dòng)輪子的家，這是有牙齒的輪子的家，這是能滑動(dòng)的輪子的家。（依次張貼）小朋友每人拿一件玩具，把它們送回家?！薄 ∮變喊凑?qǐng)D示將輪子分類?！ ∪?、 通過(guò)“以前沒(méi)有輪子”這個(gè)問(wèn)題，了解沒(méi)有輪子的局限和輪子的演變?！ ?推理想象沒(méi)有輪子的世界，感受沒(méi)有輪子的局限?！ 皠偛判∨笥岩?jiàn)到了很多輪子，假如生活中沒(méi)有輪子會(huì)怎么樣？” 讓幼兒充分發(fā)言?！ 】凑n件了解輪子的演變?！ 翱磥?lái)輪子的作用還真不小，老師告訴你們以前真的沒(méi)有輪子，那輪子是怎么演變來(lái)的呢？我們一起來(lái)看‘輪子的故事’。” 看課件了解輪子的演變。 教師小結(jié)。【延伸活動(dòng)】 出示自制輪胎車，開(kāi)拓幼兒思維，引導(dǎo)幼兒廢物利用，用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。周二活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】科學(xué)活動(dòng)：我認(rèn)識(shí)的車（認(rèn)知）【活動(dòng)目標(biāo)】 通過(guò)觀看課件，了解各種各樣的汽車?！ ∧艽竽懙刂v述各種汽車的不同用途。有觀察的興趣，喜歡玩各種汽車?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】認(rèn)識(shí)各種汽車每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示圖片，感知各種車輛?！ 煟盒∨笥眩@是什么車？它們一樣嗎？ 小結(jié)：馬路上有各種各樣的車，有自行車、摩托車、電動(dòng)車、公共汽車、小轎車，還有大卡車、面包車，它們的樣子都是不一樣的。 二、了解各種車輛的不同用途?！ ⌒∨笥?，再看看這些車?yán)镅b的是什么？（有裝貨物的，也有坐人的）什么樣的車乘的人多？什么樣的車裝的貨最多？ （公共汽車乘的人多，大卡車裝的貨物最多）二、游戲“什么車開(kāi)來(lái)了” 師：小朋友，你們想玩開(kāi)汽車的游戲嗎？ 你們都帶來(lái)了小汽車的玩具，現(xiàn)在，我們都來(lái)當(dāng)小司機(jī)，開(kāi)車的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車？說(shuō)對(duì)了可以通過(guò)馬路，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，其他小朋友會(huì)幫助你的?！ ∪?、師幼共同游戲： 分組在桌上玩模型車，在桌上放長(zhǎng)條形的積木或白紙條為馬路，幼兒輪流在“馬路”上開(kāi)，開(kāi)車的時(shí)候發(fā)出與汽車相應(yīng)的聲音，并說(shuō)出什么車開(kāi)過(guò)。小司機(jī)說(shuō)對(duì)了才能通過(guò)馬路?！ ∷摹⒂變航粨Q汽車游戲?！ 煟何覀兿氚哑嚪呕赝＼噲?chǎng)，然后再去開(kāi)一輛小汽車，看看這輛車你認(rèn)識(shí)嗎？ 和剛才的游戲一樣，小司機(jī)說(shuō)對(duì)了才能通過(guò)馬路周三【活動(dòng)內(nèi)容】綜合主題活動(dòng)：汽車家族【活動(dòng)內(nèi)容】音樂(lè)活動(dòng)：小海軍（歌曲）【活動(dòng)目標(biāo)】能較好地演唱符點(diǎn)音符，懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲通過(guò)歌表演，動(dòng)手制作小軍旗，產(chǎn)生熱愛(ài)解放軍的情感?！净顒?dòng)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，組織教學(xué)幼兒聽(tīng)著音樂(lè)很神氣的走入教室。（錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》）師
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1