幼兒園中班周活動計劃(編輯修改稿)
2025-08-28 19:06 本頁面
【文章內容簡介】 “剛才小朋友發(fā)現了有齒的輪子，（出示齒輪）它的名字叫齒輪。” 他藏在生活中的什么地方？幼兒發(fā)言?！ 】凑n件了解齒輪在生活中的應用?！ ⊥瑯拥姆椒ㄕJ識滑輪?！ “涯軡L動的輪子、有牙齒的輪子、能滑動的輪子送回家?！ 拜喿油婢咴谶@兒太擁擠了，老師給他們安一個寬敞的家，（出示三張輪子圖片）這是輛滾動輪子的家，這是有牙齒的輪子的家，這是能滑動的輪子的家。（依次張貼）小朋友每人拿一件玩具，把它們送回家。” 幼兒按照圖示將輪子分類。 三、 通過“以前沒有輪子”這個問題，了解沒有輪子的局限和輪子的演變?！ ?推理想象沒有輪子的世界，感受沒有輪子的局限?！ 皠偛判∨笥岩姷搅撕芏噍喿樱偃缟钪袥]有輪子會怎么樣？” 讓幼兒充分發(fā)言?！ 】凑n件了解輪子的演變?！ 翱磥磔喿拥淖饔眠€真不小，老師告訴你們以前真的沒有輪子，那輪子是怎么演變來的呢？我們一起來看‘輪子的故事’。” 看課件了解輪子的演變。 教師小結?！狙由旎顒印俊 〕鍪咀灾戚喬ボ?，開拓幼兒思維，引導幼兒廢物利用，用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。周二活動一【活動內容】科學活動：我認識的車（認知）【活動目標】 通過觀看課件，了解各種各樣的汽車?！ ∧艽竽懙刂v述各種汽車的不同用途。有觀察的興趣，喜歡玩各種汽車?！净顒訙蕚洹空J識各種汽車每個幼兒自帶一輛玩具小汽車【活動過程】 一、出示圖片，感知各種車輛?！ 煟盒∨笥?，這是什么車？它們一樣嗎？ 小結：馬路上有各種各樣的車，有自行車、摩托車、電動車、公共汽車、小轎車，還有大卡車、面包車，它們的樣子都是不一樣的。 二、了解各種車輛的不同用途?！ ⌒∨笥眩倏纯催@些車里裝的是什么？（有裝貨物的，也有坐人的）什么樣的車乘的人多？什么樣的車裝的貨最多？ ?。ü财嚦说娜硕啵罂ㄜ囇b的貨物最多）二、游戲“什么車開來了” 師：小朋友，你們想玩開汽車的游戲嗎？ 你們都帶來了小汽車的玩具，現在，我們都來當小司機，開車的時候要說一說你開的是什么車？說對了可以通過馬路，說錯了也沒有關系，其他小朋友會幫助你的。 三、師幼共同游戲： 分組在桌上玩模型車，在桌上放長條形的積木或白紙條為馬路，幼兒輪流在“馬路”上開，開車的時候發(fā)出與汽車相應的聲音，并說出什么車開過。小司機說對了才能通過馬路?！ ∷摹⒂變航粨Q汽車游戲?！ 煟何覀兿氚哑嚪呕赝＼噲?，然后再去開一輛小汽車，看看這輛車你認識嗎？ 和剛才的游戲一樣，小司機說對了才能通過馬路周三【活動內容】綜合主題活動：汽車家族【活動內容】音樂活動：小海軍（歌曲）【活動目標】能較好地演唱符點音符，懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲通過歌表演，動手制作小軍旗，產生熱愛解放軍的情感?！净顒舆^程】一、創(chuàng)設情境，組織教學幼兒聽著音樂很神氣的走入教室。（錄音播放《解放軍進行曲》）師
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