民族團結(jié)從我做起心得體會doc(編輯修改稿)
2025-08-28 11:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流?！ ⌒陆粌H是一個多民族地區(qū)，又是祖國邊防，擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此，新疆的13個民族必須團結(jié)在一起，搞好民族團結(jié)。新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。在新疆，民族團結(jié)是大局，是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結(jié)，就不會有安定團結(jié)的政治局面，就不可能進行經(jīng)濟建設和其他事業(yè)的建設，也不利于維護祖國統(tǒng)一?！ ∶磕甑奈逶麓号ㄩ_時，新疆各地都會蕩漾起民族團結(jié)教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團結(jié)互助蔚成風氣。 今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個多民族和諧相處的大家園。學校師生有維吾爾族，哈薩克族，錫箔族，回族， 蒙古族等多個民族。我校開展形式多樣的一系列民族團結(jié)活動，使每一位師生感受到民族團結(jié)有多么的重要。比如：“民族團結(jié)一家親”的手抄報、“民族團結(jié)手拉手”學生城鄉(xiāng)互換生活體驗活動、“黨員教師與民族教師”互幫互助的結(jié)對、在陽光大課間，我們師生“同跳黑走馬”等。同時，學校在學習、生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，比如：在中秋節(jié)時，我校開展“歡慶中秋”的活動，漢族同學請少數(shù)民族同學到自己家吃月餅 ，在庫爾邦節(jié)時，我們開展“請到我家吃馓子慶庫爾邦節(jié)”的等活動，我們用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族教師和同學?！ W校諸多的民族團結(jié)活動，在師生中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了“民族團結(jié)則百業(yè)興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。使師生們明白，只有關系和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。 人的情感易變而脆弱，需要加倍珍惜、經(jīng)常呵護。民族團結(jié)的情感亦如此，需要加倍珍惜和呵護。人人都講民族團結(jié)的情、人人都說民族團結(jié)的話、人人都做民族團結(jié)的事，民族團結(jié)之花會開得更艷。民族團結(jié)的生命力在于實踐，在于每一個社會成員的用心呵護，在于每一個社會成員的自覺行動。各民族群眾都要像愛護自己的眼睛一樣維護民族團結(jié)，人人都做民族團結(jié)的踐行者，讓民族團結(jié)一家親像陽光一樣照耀在各民族群眾的心中?！ ∶褡鍒F結(jié)，從我做起。作為一名黨員教師，我要配合學校開展好民族團結(jié)活動，還要教育好學生，讓每一位學生都懂得民族團結(jié)的重要性，愿我校的民族團結(jié)之花常開不
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