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正文內(nèi)容

學員參加清華大學培訓班的學習心得體會(精選多篇)doc(編輯修改稿)

2025-08-28 09:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、工作中體現(xiàn)人性化  東北師范大學在工作中體現(xiàn)人性化,也是我在培訓、參觀中另一個比較深刻的印象。  從東北師范大學正門進入校園內(nèi),我們不難發(fā)現(xiàn),中央大道兩側(cè)相對立著3對鐵柱,這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設(shè)立的,每個鐵柱上面有類似于升旗用的裝置,這比我們在迎新的時候,臨時找地方、登上長梯掛條幅方便多了?! ∽咴趲煷髢蓚€校園內(nèi),每個路口都有相應的指示牌,告知行人這條路上有什么機構(gòu)和場所。而我們?nèi)A外可能校園小的緣故,但我們學生畢業(yè)了還找不到學校各職能部門的大有人在?! ≡趦粼滦^(qū)參觀學生寢室時,我突然想起現(xiàn)在讓每個輔導員頭疼的違章用電問題,他們說這里不存在違章用電的現(xiàn)象,一是學校的各種保障非常到位,二是限電措施也非常有效?! ⊥ㄟ^培訓,使自己認識到了工作中存在的不足,在學員的交流過程中也學習到了兄弟院校在學生工作方面的先進經(jīng)驗和做法。我會把學到的先進經(jīng)驗、做法和工作理念、敬業(yè)精神融匯貫穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“東師行”體會,有不當之處,請大家提出寶貴意見。謝謝!  日語系:王戍  2014年5月5日  清華大學晉中市中青年干部  素質(zhì)能力提升專題研修班學習體會  第*期中青班學員***  “景昃鳴禽集,水木湛清華”。9月11日,滿懷對前沿知識的渴求、對世界名校的仰慕、對頂級大師的崇敬、對新朋老友的深情,我參加了由市委組織部在清華大學舉辦的為期8天的中青年干部素質(zhì)能力提升專題研修班學習。真實地融入到清華的校園,真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務、一流的學風,讓我飽享知識大餐,飽經(jīng)思維洗禮,如醍醐灌頂,意猶未盡。研修班的學習對本人是一種思想再造過程?! ∫?、圓夢在清華  當我們走進清華這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無數(shù)的科學家和世界級名人,好幾位黨和國家領(lǐng)導人同志都畢業(yè)于清華大學。今天,我能有機會到清華學習,感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是 1  夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。  清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她共培養(yǎng)出近11萬名畢業(yè)生,其中包括一大批中華民族引以為豪的學術(shù)大師,興業(yè)英才和治國棟梁。體育館上“為祖國健康工作四十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為清華園營造了一個良好的學習氛圍。走進清華園就是清華人,這是清華獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關(guān)鍵所在?! 《W習在清華  學校在培訓的內(nèi)容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設(shè)臵既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調(diào)理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有行政管理理論知識的學習,也有宏觀經(jīng)濟形勢分析,還有媒體關(guān)系與危機應對課程?! 榱舜_保教學質(zhì)量,清華大學對每期培訓班的授課老師都實行嚴格評估制度,由學員無記名填寫表格對老師授課的針對性、生動性等實際效果進行評估。這次安排給我們上課的不僅有清華的知名教授,還有國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的教授、學者、專家。劉書林老師以他淵博的知識、生動的語言和生活實際講述了21世紀領(lǐng)導干部素質(zhì)提升;侯景新教授講授傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理的關(guān)系;張學政教授以激情飛揚、淵博知識、獨特視角,給我們講述了領(lǐng)導科學與藝術(shù);鐘朋榮教授用豐富的知識、大量的  信息和實例生動地講述了宏觀經(jīng)濟形勢分析;欒帆老師講述的媒體關(guān)系與危機應對,使我們明白了領(lǐng)導者處理與媒體關(guān)系和科學應對危機的基礎(chǔ)是及時公布相關(guān)信息;傅思明老師和董曉宇老師分別講解了依法行政的理論與實踐和公共管理前沿;姜平老師和孟小權(quán)老師講授了新形勢下群眾工作思想與對策和領(lǐng)導干部的語言藝術(shù);李成言老師以實例分析生動地講述了廉政建與官德修養(yǎng)。每次授課都能把大家?guī)胍粋€忘我的知識境界,教授們溫文爾雅,治學嚴謹、認真負責,使我們對國際國內(nèi)的發(fā)展方向有了進一步的認識。教學顯得生動活潑,氣氛熱烈,讓人感到耳目一新,記憶深刻;學習期間,大家自覺遵守培訓時間,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不曠課、上課時間自覺關(guān)閉通訊工具,甚至忘了下課時間?! ∪?、收獲在清華  在清華學習短短8天,生動的教學使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺?,F(xiàn)就本次學習培訓淺談幾點體會?! ☆I(lǐng)導干部要樹立終身學習理念,做學習的楷模。領(lǐng)導干部要有高素質(zhì)、高境界、高情操、高能力,要有真學識,要做真表率,并且指出,學識水平?jīng)Q定工作水平和領(lǐng)導水平。當今社會,新知識、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,領(lǐng)導干部只有不斷地更新學習內(nèi)容、拓寬學習渠道、擴展學習領(lǐng)域,才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在領(lǐng)導崗位上發(fā)揮好領(lǐng)導作用,促進決策的科學化、合理化?! ☆I(lǐng)導干部要提高理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想觀念。理念指導實踐,實踐豐富理論,我們黨在幾十年的發(fā)展歷程中,在不同的發(fā)展時期,總結(jié)和提煉出了豐富的理論,從毛澤東思想到鄧小平理論,到江澤民的“三個代表”,再到胡錦濤總書記的科學發(fā)展觀,每一個理論體系都是馬列主義思想的再完善再豐富,都具有一個時代的特征,在這個時代中起著引領(lǐng)和指導作用。作為領(lǐng)導干部,不僅要掌握這些理論的思想淵源,認識這些理論產(chǎn)生的背景,熟知這些理論的內(nèi)容,還要學會在這些基本理論的指導下正確地開展工作。在此次培訓中,共安排了兩節(jié)科學發(fā)展觀理論學習的內(nèi)容,通過學習,我真正了解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,明白了科學發(fā)展觀提出的背景和深入貫徹落實科學發(fā)展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學發(fā)展觀存在著模糊的認識和思想上的偏見,認為它僅僅是一種新理論,現(xiàn)在看來,每位領(lǐng)導干部都應該把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學發(fā)展上來,只有牢固樹立科學發(fā)展的理念,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念,用科學發(fā)展觀指導工作實踐,才能在工作中把握正確的方向,才能帶領(lǐng)群眾走出一條科學發(fā)展、和諧發(fā)展的道路?! ☆I(lǐng)導干部要學會科學管理,提高管理水平。通過學習,我更深刻地體會到了作為領(lǐng)導干部一定要學會科學管理,提高領(lǐng)導水平。首先要學會用人。在工作中要用人所長,避人所短,具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長,同時,要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。領(lǐng)導是用人的人,要力避事必躬親?! ∑浯危獙W會管理,在管理中要善用激勵,要區(qū)分對象、區(qū)分時間、區(qū)分方法進行激勵發(fā)動,充分調(diào)動各方面的積極性,努力形成最佳的運行狀態(tài),達到最佳的運行效果;再次
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