做合格的共產(chǎn)黨員實施標準心得體會(編輯修改稿)
2025-08-27 07:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力，讓學生擁有奮發(fā)向上人生態(tài)度。重視學生思想品德修養(yǎng)，富有愛心，熱愛學生，最大限度地鼓勵學生正確對待面對困難，努力克服困難，課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。要忠于職守，腳踏實地，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作。堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，平時以身作則， 嚴以律己，在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨，樹立社會主義榮辱觀，落實科學發(fā)展觀，忠誠教育事業(yè)，重拾教育事業(yè)之崇高的地位?！ √嵳J真地做好學生的思想教育工作，守護教育這片干凈的圣土。唐代詩人杜甫寫道“隨風潛入夜、潤物細無聲?！蔽乙f，班主任工作，正是要發(fā)揮春雨精神。在孩子幼小的心靈中樹起一面旗幟很容易，到青少年再教育他們用自己的實際行動來談愛國就困難了。孩子的心靈最易塑造，孩子的良好的行為最容易培養(yǎng)，我們要利用這“黃金”時期培養(yǎng)孩子各方面的品質(zhì)。課堂上，我充分利用課程資源，對學生進行各方面的思想教育。課余，要不惜休息時間，輾轉(zhuǎn)于學生群體中，把真、善、美的種子播撒在孩子們的心田。教育他要注意安全，要愛惜花草樹木。學生隨意丟紙了，教育他要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，要有保護環(huán)境的意識。學生打架罵人了，要告訴他做一個文明于別人和睦相處的人……校園內(nèi)外的各個角落都激蕩著耐心教育學生的聲音?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，久而久之，學生逐漸養(yǎng)成了文明守紀，好學上進，禮貌待人的好品質(zhì)。每周一、班會課和中隊活動，都要確立明確的教育主題，有“愛國主義、集體主義、文明禮貌、團結(jié)友愛、愛護公物、尊敬師長、保護環(huán)境、有理想”等各種教育，在每一次的教育活動中，要列舉許多古今中外的典型事例，磅征礴引，用耐心喚醒了他們的靈魂，用真心感化了他們的良知，用誠心陶冶了他們的情操，用愛心融化了他們的心靈，用信心鼓舞了他們揚起理想的風帆。經(jīng)過無數(shù)次的洗禮，原來調(diào)皮的孩子變“乖”了，原來愛打架的孩子不打架了，努力帶出班風優(yōu)良、學生文明、學風正派的好班級。只要我們用真心、誠心、恒心、愛心、信心去教育孩子，就一定能守護住教育這片干凈的圣土?！ 蹗従礃I(yè)，承擔起教書育人的神圣使命。作為教育工作者，應(yīng)該樹立熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務(wù)，培養(yǎng)合格人才。另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學生自由而全面發(fā)展的程度?！ 蹗従礃I(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯。既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?！薄 ±嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍天，而我們選擇了三尺講臺!我們時刻銘記著教師的責任?，F(xiàn)在正值教育教學大改革的時期，社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才，站在新的歷史起點上，沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我們將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取開拓創(chuàng)新，忠誠于黨的教育事業(yè)，踏實認真地做好學生的思想教育工作，愛崗敬業(yè)，承擔起教書育人的神圣使命，讓師魂放異彩，讓我們輕揮一只粉筆書寫青春永不衰! 做合格的共產(chǎn)黨員實施標準心得體會敖吉一小 張金悅教師的思想素養(yǎng)比業(yè)務(wù)能力在教育教學實踐中，所起的決定性作用更大。所以我想談一談教師的思想素養(yǎng)。 教師工作責任重大，我認為當代教師必須具備以下四個方面的素質(zhì)。 一、高尚的思想品德 高尚的思想品德素質(zhì)，直接關(guān)系著學校教育目標的實現(xiàn)，影響著學生思想品德素質(zhì)的形成。是學生的教育者和引路人，是他們學習的榜樣。教師應(yīng)該具有崇高的社會主義品德，飽滿的工作熱情，永不停息的進取精神，言行一致，表里如一，為人師表。這樣，才能在學生中樹立崇高的威信，給學生以強有力的教育力量。要想成為一個好，必須自覺加強自身的思想道德修養(yǎng)?！ ?一)堅定社會主義信念。堅定建設(shè)社會主義的信念，是履行職責的力量源泉和精神支柱。只有堅定社會主義信念，才能忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，才能滿腔熱忱地培養(yǎng)、塑造德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，才能堅定不移地全面貫徹黨的教育方針。要堅定社會主義信念，就必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等重要精神思想。學習必須貫徹理論聯(lián)系實際的原則，與改造世界觀結(jié)合起來。經(jīng)過長期的自覺的學習和改造，樹立符合社會主義教育需要的的世界觀、人生觀，學會運用正確的觀點理論和方法去認識和解決在教育教學實踐中遇到的問題，同時在應(yīng)用中，不斷提高自己的政治思想水平和對各種錯誤傾向的識別能力?！ ?二)切
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