少年宮繪畫室記錄表(編輯修改稿)
2024-08-25 19:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個客人分兩半，乘著兩只小小船。 早上出行數(shù)里路，晚上靠岸在床邊。 欣賞 實踐階段你想擁有一雙什么樣的鞋呢？四、作畫活動效果 效果不是很理想，自由發(fā)揮時沒有充分利用自己的想象繪畫。鄉(xiāng)村學校少年宮記錄表 繪 畫 室活動記錄時間 活動地點 書畫室 指導教師 活 動 成 員簽名 活動 內(nèi)容京劇臉譜教學過程： 講解京劇知識整臉；三塊瓦臉；十字門臉；碎花臉；歪臉 介紹京劇臉譜 京劇臉譜的譜式 教師示范 學生作畫活動效果 學生興趣還是挺高的，只是對于臉譜很少見，所以不是很理想。鄉(xiāng)村學校少年宮記錄表 繪 畫 室活動記錄時間 活動地點 書畫室 指導教師 活 動 成 員簽名 活動 內(nèi)容老人和兒童教學過程： 初步感受老人和兒童 比較這兩個年齡階段有什么變化？少了什么?多了什么？ 欣賞圖片 教師示范 學生作畫，教師巡視指導活動效果 通過老師講解老人與兒童的區(qū)別后，學生能畫出兩者不同的地方。鄉(xiāng)村學校少年宮記錄表 繪 畫 室活動記錄時間 活動地點 書畫室 指導教師 活 動 成 員簽名 活動 內(nèi)容字母的聯(lián)想教學過程： 小游戲?qū)耄寣W生能夠更快的進入角色。 找找躲藏的字母 你身邊有字母嗎?分析字母的變形方法。 原形的裝飾。 變形。 卡通形象設計。 物品組合成字母。四、學生創(chuàng)作活動效果小游戲?qū)胱寣W生快速的進入了角色，課程上的很輕松。鄉(xiāng)村學校少年宮記錄表 繪 畫 室活動記錄時間 活動地點 書畫室 指導教師 活 動 成 員簽名 活動 內(nèi)容三原色和三間色 導入新課 認識三原色和三間色 三原色是：紅、黃、藍。 三間色是：用兩種原色調(diào)和成的顏色 課堂練習 用圓、方、三角形等幾何圖形，自己設計排列組合，形成新圖形，分別用三原色和三間色進行填色練習。 活動效果 學生動手操作能力有待加強。下課后的桌面清理有待加強。鄉(xiāng)村學校少年宮記錄表 繪 畫 室活動記錄時間 活動地點 書畫室 指導教師 活 動 成 員簽名 活動 內(nèi)容美麗的蝴蝶 導入階段 現(xiàn)在我們仔細觀察蝴蝶的形狀。 出示蝴蝶標本和照片。 發(fā)展階段 師生一起欣賞學生優(yōu)秀作品，激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望。 學生實踐 學生制作，教師巡回指導。活動效果在繪畫時，沒能掌握好蝴蝶對稱的畫法，還需加強繪畫水平。鄉(xiāng)村學校少年宮記錄表 繪 畫 室活動記錄時間 活動地點 書畫室 指導教師 活 動 成 員簽名 活動
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