(范例)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表(編輯修改稿)
2024-08-25 17:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽(tīng)課30人市級(jí)，聽(tīng)課15人市級(jí)，聽(tīng)課22人效果好，受好評(píng)受到好評(píng)獲一等獎(jiǎng)合格，受到好評(píng)任現(xiàn)職以來(lái)組織指導(dǎo)課外活動(dòng)情況起止日期組織名稱參加人數(shù)一學(xué)期活動(dòng)次數(shù)活動(dòng)內(nèi)容成績(jī)及效果20063—200807200809—200907200909—201007201009—201107201109—201207201209—201307201309—今珠算興趣小組數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)興趣小組培優(yōu)輔差數(shù)學(xué)興趣小組珠算興趣小組16人20人15人40人50人 40人16人 10次18次16次16次20次 16次15次培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算興趣，提升技術(shù)培養(yǎng)計(jì)算的興趣數(shù)學(xué)課外知識(shí)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)閱讀因材施教數(shù)學(xué)歷史知識(shí)珠算技能效果好提高了興趣，學(xué)生得到健康成長(zhǎng)拓寬了知識(shí)面，鍛煉了學(xué)生思維學(xué)生閱讀能力明顯提升效果良好拓寬了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生知識(shí)學(xué)生珠算更準(zhǔn)，效果好。－8－任現(xiàn)職以來(lái)組織指導(dǎo)教育、教學(xué)研究課情況起止日期所任職務(wù)教（科）研內(nèi)容參加人數(shù)成績(jī)及效果20063—200807200809—200907200909—201007201009—201102201103—201107201109—201307201309—今主研初中數(shù)學(xué)教研員初中數(shù)學(xué)教研員主研主研初中數(shù)學(xué)教研員初中數(shù)學(xué)教研員《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)“探”的策略研究》校本教研數(shù)學(xué)競(jìng)賽《初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)體驗(yàn)教育》研究校本教研《數(shù)學(xué)閱讀理解題》分類解析集體備課20人18人15人15人15人24人25人課題獲得宣漢縣政府一等獎(jiǎng)效果好，受好評(píng)4人獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更加濃厚取得階段性成果受到同行和學(xué)生好評(píng)效果良好任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)、培養(yǎng)教師情況起止日期指導(dǎo)何校何人指導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)形式成績(jī)及效果—200903—200912———201309—今南壩中學(xué)艾紅梅南壩中學(xué)韓梅梅南壩中學(xué)張曼玉、周利南壩中學(xué)董文華、肖夜南壩中學(xué)楊冪南壩中學(xué)李思思指導(dǎo)其數(shù)學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)其數(shù)學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)其數(shù)學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)其數(shù)學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)數(shù)學(xué)上課和備課指導(dǎo)數(shù)學(xué)上課《數(shù)的認(rèn)識(shí)》指導(dǎo)其備課、上課指導(dǎo)其備課、上課指導(dǎo)其備課、上課聽(tīng)課、上課聽(tīng)課、上課聽(tīng)課、上課受到好評(píng)課堂引入新意，過(guò)渡自然課堂小
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