【總結(jié)】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。過程與方法:嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。教學(xué)重點(diǎn):了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。教學(xué)器材:顯微鏡,凸透鏡(兩只),凹透鏡(一只)教學(xué)過程:一、復(fù)
2024-11-18 17:24
【總結(jié)】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能⑴了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2.過程與方法⑴學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。⑵嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析和概括能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴通過探究活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂趣,使學(xué)生樂于觀察、實(shí)驗(yàn)。⑵初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和
【總結(jié)】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).二、能力目標(biāo).[來源:學(xué)科網(wǎng)].三、德育目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響.●教學(xué)重點(diǎn)知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).●教學(xué)難點(diǎn)利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理.●教學(xué)用具[來
2024-12-09 09:48
【總結(jié)】【自學(xué)檢測(cè)】1、顯微鏡是由__________、和__________、兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成__________、_______的像。目鏡使“物體”成_______、_______的像2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)_______,靠近眼睛的是_______,靠近被觀察物體的是_______,物
【總結(jié)】蓮山課件蓮山課件“顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡”導(dǎo)學(xué)案出品人:黃浩審核人時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)2.知道視角的概念【課前預(yù)習(xí)】一.預(yù)習(xí)問題:照相機(jī)、投影儀、放大鏡P71-P73,自主完成下列問題。(1)顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一
2025-01-06 02:10
【總結(jié)】要顯微鏡更要望遠(yuǎn)鏡□本報(bào)記者王小偉從青銅時(shí)代到蒸汽時(shí)代,再到如今的電氣時(shí)代與信息時(shí)代,科技與商業(yè)模式的創(chuàng)新,正在成為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的源動(dòng)力。公開資料顯示,全球目前有近10萬名業(yè)余愛好者采用3D打印技術(shù),以近乎零邊際成本的方式生產(chǎn)自己需要的產(chǎn)品;與此同時(shí),600萬學(xué)生正在參與大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程“慕課”?!兜谌?/span>
2025-01-07 01:02
【總結(jié)】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡??谑醒葚S中學(xué)蔡紅儒復(fù)習(xí):凸透鏡的成像規(guī)律物距u像的性質(zhì)像距vu2fu=2f2fufuvf倒立、等大的實(shí)像v=2f倒立、放大的實(shí)像v2f正立、放大的虛像
2024-07-29 22:31
【總結(jié)】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡視角(a)(b)(c)視角大小與物體到眼睛的距離有關(guān)視角大小與物體大小有關(guān)顯微鏡真神奇,它可以把物體放大幾十倍、幾百倍,它可以向我們展示一個(gè)肉眼所見不到的神秘世界。然而,這種神秘儀器竟然是一個(gè)小男孩無意發(fā)明的。那是400多年前的事情了,荷蘭的詹森是一個(gè)13歲的男孩,爸爸是一個(gè)眼鏡制造商
2024-11-28 01:58
【總結(jié)】精品資源顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡練習(xí)[相關(guān)知識(shí)點(diǎn)撥]1、了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。[針對(duì)性練習(xí)]一、我來填1、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡中都有兩組透鏡,每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)________,靠近眼睛的凸透鏡叫做________,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做________。2、同學(xué)們做生物實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察細(xì)胞等非常小的物體,往往就需要使用________,當(dāng)把物體放在物鏡的一倍焦距和兩
2025-03-25 03:35
【總結(jié)】第五章電流和電路第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律(第一課時(shí))?接通兩個(gè)串聯(lián)電路后,請(qǐng)觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)分小組討論、制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃!你的思想果實(shí)能與大家一起分享嗎?如何用事實(shí)驗(yàn)證你的猜想呢?該你露一手了!
2024-12-08 10:27
【總結(jié)】三五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、過程與方法[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響。重、
2024-12-03 09:41
【總結(jié)】精品資源顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教案一、教學(xué)目的!1、知道顯微鏡的工作原理。2、知道望遠(yuǎn)鏡的工作原理。二、教材分析重點(diǎn):顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的工作原理。難點(diǎn):顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的工作原理。三、教學(xué)過程(一)新課引入凸透鏡成像原理。物距像的性質(zhì)像距u>2ff<u<2fu<f(二)新課
2025-04-17 01:55
【總結(jié)】《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》同步練習(xí)1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動(dòng)手做一做取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體.調(diào)整兩個(gè)放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止.然后再把前后兩個(gè)放大鏡的位置對(duì)調(diào).3、
2024-11-16 00:09
【總結(jié)】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細(xì)小的物體,但能用放大鏡看清楚動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體嗎?我們上生物課是用什么來觀察細(xì)胞的?2、動(dòng)手做一做取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體。調(diào)整兩個(gè)放大鏡間的距離,直到看得最清楚為止。然后再把前后兩個(gè)放大鏡的位置對(duì)調(diào)。3、動(dòng)腦
2024-11-16 15:40
【總結(jié)】課題§望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡體驗(yàn)性要求目標(biāo)經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟1、以閱讀活動(dòng)和探究活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式展開學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷閱讀與探究等學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)科學(xué)力量的偉大,產(chǎn)生與科學(xué)發(fā)達(dá)國家進(jìn)行科技競(jìng)爭(zhēng)的愿望。2、設(shè)置學(xué)習(xí)情境,加強(qiáng)對(duì)望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。知
2024-12-03 05:16