【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)基本要求及操作規(guī)范SPSS基本操作實(shí)驗(yàn)基本要求及操作規(guī)范進(jìn)入規(guī)定1、只有經(jīng)批準(zhǔn)的人員方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作區(qū)域。2、實(shí)驗(yàn)室的門(mén)應(yīng)保持關(guān)閉。3、進(jìn)入動(dòng)物飼養(yǎng)房應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)特別批準(zhǔn),且進(jìn)入時(shí)應(yīng)小心,動(dòng)作輕,不大聲喧嘩。4、與實(shí)驗(yàn)室工作無(wú)關(guān)的動(dòng)物不得帶入實(shí)驗(yàn)室。人員防
2025-05-09 00:51
【總結(jié)】基本實(shí)驗(yàn)操作方法——混合物的分離和提純常用的方法有:過(guò)濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取方法適用范圍裝置舉例過(guò)濾從液體中分離出不溶的固體物質(zhì)除去氯化鈉溶液中的泥沙注意事項(xiàng):“一貼二低三靠”蒸發(fā)獲得溶液中的溶質(zhì)(分離溶劑
2024-10-17 18:01
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一linux基本操作實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、熟悉嵌入式開(kāi)發(fā)平臺(tái)部件,了解宿主機(jī)/目標(biāo)機(jī)開(kāi)發(fā)模式;2、熟悉和掌握常用Linux的命令和工具。二實(shí)驗(yàn)步驟1、連接主機(jī)和目標(biāo)板;(三根線,網(wǎng)線直接連接實(shí)驗(yàn)箱和PC機(jī),實(shí)驗(yàn)箱UART2連接主機(jī)的UART口)。2、Linux命令的熟悉與操作PC端:在PC機(jī)的桌面上打開(kāi)虛擬機(jī),并啟動(dòng)Linux系統(tǒng),打開(kāi)命令終端,操作
2024-08-12 12:24
【總結(jié)】分光計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、了解分光計(jì)的結(jié)構(gòu)和工作原理2、掌握分光計(jì)的調(diào)整要求和調(diào)整方法,并用它來(lái)測(cè)量三棱鏡的頂角和最小偏向角。3、學(xué)會(huì)用最小偏向角法測(cè)棱鏡材料折射率【實(shí)驗(yàn)儀器】分光計(jì),雙面平面鏡,汞燈光源、讀數(shù)用放大鏡等?!緦?shí)驗(yàn)原理】1、調(diào)整分光計(jì):(1)調(diào)整望遠(yuǎn)鏡:a目鏡調(diào)焦:清楚的看到分劃板刻度線。b調(diào)整望遠(yuǎn)鏡對(duì)平行光聚焦:分劃板調(diào)到物鏡焦
2024-08-01 05:28
【總結(jié)】4河南理工大學(xué)單片機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告姓名:王靜楊曉雪學(xué)號(hào):0828030090/0828010150專(zhuān)業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化指導(dǎo)老師:李宏偉
2025-04-11 22:54
【總結(jié)】社會(huì)調(diào)查《SPSS基本操作》實(shí)驗(yàn)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:共分9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:數(shù)據(jù)集的建立實(shí)驗(yàn)二:數(shù)據(jù)的圖表描述實(shí)驗(yàn)三:數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)量描述實(shí)驗(yàn)四:?jiǎn)螛颖綯檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)五:兩個(gè)獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)六:配對(duì)樣本T檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)七:聯(lián)列分析實(shí)驗(yàn)八:?jiǎn)我蛩胤讲罘治鰧?shí)驗(yàn)九:相關(guān)分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)要求:報(bào)告附后(只需打印實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明不需要打印)1.填報(bào)實(shí)驗(yàn)報(bào)
2025-04-07 06:40
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一系統(tǒng)的基本操作班級(jí):姓名:蒲熙德學(xué)號(hào)日期:\\.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)了解操作系統(tǒng)的啟動(dòng)、登錄及注銷(xiāo)的方法(2)學(xué)習(xí)和掌握系統(tǒng)的常用命令(3)學(xué)習(xí)和掌握編輯器的使用,及程序的編譯和運(yùn)行的方法.實(shí)驗(yàn)環(huán)境已安裝操作系統(tǒng)的微機(jī)一臺(tái).實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)創(chuàng)建新用戶(hù)(以自己的名字創(chuàng)建一個(gè)用戶(hù))(2)啟動(dòng)和登錄系統(tǒng)(
2025-07-07 13:38
【總結(jié)】論文題目基于cisco設(shè)備的校園網(wǎng)設(shè)計(jì)和安全實(shí)現(xiàn)姓名趙自強(qiáng)學(xué)院湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師吳廷焰助教備
2025-06-06 09:19
【總結(jié)】論文題目基于cisco設(shè)備的校園網(wǎng)設(shè)計(jì)和安全實(shí)現(xiàn)姓名趙自強(qiáng)學(xué)院湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師吳廷焰助教備注年月日基于cisco設(shè)備的校園網(wǎng)設(shè)計(jì)和安全實(shí)現(xiàn)作者姓名:趙自強(qiáng)指導(dǎo)教師:吳廷焰副教授單位名稱(chēng):信息技術(shù)系專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):計(jì)
2025-01-18 12:54
【總結(jié)】....Zemax基本操作和透鏡設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)ZEMAX軟件的安裝過(guò)程,熟悉ZEMAX軟件界面的組成及基本使用方法。設(shè)計(jì)一個(gè)單透鏡和一個(gè)雙膠合透鏡。二、實(shí)驗(yàn)要求1、掌握Z(yǔ)EMAX軟件的安裝、啟動(dòng)與退出的方法。2、掌握Z(yǔ)EMAX軟件的用戶(hù)界面。3、掌握Z(yǔ)EMAX軟件的基本使
2025-07-07 12:15
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一 演示文稿的基本操作[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、了解PowerPoint2000的啟動(dòng)和退出2、熟悉PowerPoint2000的窗口組成3、熟練掌握創(chuàng)建演示文稿4、熟練掌握演示文稿的保存與打開(kāi)5、掌握視圖的切換6、熟練掌握在幻燈片中插入與編緝文本及各種對(duì)象7、掌握幻燈片的插入與刪除、移動(dòng)與復(fù)制[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一、PowerPoint2000的啟動(dòng)與
2024-08-02 01:21
【總結(jié)】?jī)?nèi)容回顧?代碼示例:??這樣的代碼會(huì)不會(huì)產(chǎn)生內(nèi)存泄露?-(void)viewDidUnload{=nil;將(發(fā)送releas),-將Nil的引用計(jì)數(shù)加一!}-(void)dealloc{
2025-01-19 10:56
【總結(jié)】DCN網(wǎng)思科網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作維護(hù)手冊(cè)(版本號(hào):)第0頁(yè)共98頁(yè)P(yáng)age6of98Cisco網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作維護(hù)手冊(cè)第6頁(yè)共98頁(yè)文檔信息文檔名稱(chēng):江蘇移動(dòng)DCN網(wǎng)
2024-10-10 01:37
【總結(jié)】大量HPUXAIXcisco華為學(xué)習(xí)資料,供大家學(xué)習(xí)。ciscoisis命令與配置實(shí)驗(yàn)手冊(cè)...大量HPUXAIXcisco華為學(xué)習(xí)資料,供大家學(xué)習(xí)。說(shuō)明:一般情況下三臺(tái)路由器。順序:R1的s0/0接R2的s0/0,R2的s1/1接R3的R1/1。R
2024-10-13 11:25
【總結(jié)】靜態(tài)路由實(shí)驗(yàn)2CisxoEducationSolution3CisxoEducationSolution4CisxoEducationSolution5CisxoEducationSolution6CisxoEducationSolution7CisxoEducationSolution8CisxoEducati
2025-01-06 07:25