【總結(jié)】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)一、教學目標:知識性目標:1、說明綠色植物的細胞在光下能夠制造淀粉,同時釋放氧氣。(重點)2、說明二氧化碳和水是綠色植物的細胞進行光合作用的原料。(重點)3、闡明綠色植物的光合作用。二、教學重點與難點:難點:光合作用產(chǎn)生淀粉和釋放出氧氣的實驗操作。三、情感目標:1、在
2025-04-07 03:35
【總結(jié)】光合作用典例精析知識梳理光合作用的總反應式光合作用的過程關(guān)于總光合量與凈光合量的比較影響光合作用速率的因素及應用(一)光合作用的總反應式:光能葉綠體H2O+CO2(CH2O)+O26CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O光能葉綠體若光合作用的
2024-11-11 02:52
【總結(jié)】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。更多資源材料用具?盆栽的天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。
2025-01-06 14:28
【總結(jié)】一棵小樹苗長成一棵大樹,它的重量增加了,增加的重量是從哪兒來的呢??兩千多年前,亞里士多德……?17世紀荷蘭人范·海爾蒙特……?1771年,英國的普里斯特利……?1773年,荷蘭的英格豪斯……?1804年,瑞士的索緒爾……?1845年,德國的邁爾……?1860年左右,用方程式表示小資
2024-11-12 17:21
【總結(jié)】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學目標:知識性目標:1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程。(重點)2、說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。(重點)3、說明綠色植物光合作用的概念及表達方式。(重點、難點)技能目標:嘗試解釋發(fā)現(xiàn)光合作用的實驗的原理。(重點)情感目標:1、鍛煉學生的邏輯思維能力,增強學生進行科學
2025-04-04 23:30
【總結(jié)】高二生物必修Ⅰ光合作用(3)學習目標:1、CO2吸收值的理解;2、理解真光合作用、表觀光合作用;3、理解光合速率的含義及表示。自主學習【問題1】什么是光合速率?怎么表示?【問題2】影響光合作用的因素有那些?【問題3】什么是真光合速率和表觀光合速率?二者之間什么關(guān)系?讀右圖,回答下列問題【問題4】只有呼吸作用時存在的序
2025-06-07 23:50
【總結(jié)】細胞呼吸與光合作用一、區(qū)別與聯(lián)系光合作用細胞呼吸(有氧)代謝類型進行的生物進行的細胞反應場所與光的關(guān)系物質(zhì)變化能量變化實質(zhì)意義聯(lián)系合成代謝/同化作用分解代謝/異化作用綠色植物所有生物含葉綠體的細胞所有活細
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】光合作用的過程H2OO2[H]ADP+PiATPCO22C3C5(CH2O)糖類蛋白質(zhì)脂肪綠色植物通過葉綠體吸收光能,將CO2和H2O合成為有機物并釋放出O2,同時也將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在糖類和其它有機物中,這一過程就稱為光合作用光合作用反應式H2O+CO2(CH
2025-07-24 23:29
【總結(jié)】第一節(jié)光合作用復習回顧:1、光合作用的場所______。2、葉綠體的形狀______,該形狀的生理意義_________________________________3、葉綠體的結(jié)構(gòu)_____________4、與光合作用相關(guān)的色素分布在_____________,與光合作用相關(guān)的酶分布在___________5、
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】與細胞呼吸生物基礎(chǔ)知識復習〖知識點〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實驗證明,光合作用的概念、反應式、階段、場所、產(chǎn)物,光反應和碳反應的過程及光系統(tǒng)的作用;需氧呼吸和厭氧呼吸的概念、過程、反應式,兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?!贾仉y點〗光反應、碳反應的過程、原理以及它們的區(qū)別與聯(lián)系;需氧呼吸與光合作用的聯(lián)系與區(qū)別。
2024-11-09 23:22
【總結(jié)】光合作用與呼吸作用復習題?下圖表示生物體與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)變簡圖,分析回答:(注:①②④過程發(fā)生在高等生物體內(nèi))。?(1)圖中①、②、③、④所示生理活動所需要的酶分別存在于什么結(jié)構(gòu)中??①;②;?③;④。?(2)
2024-11-10 07:22
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光與光合作用必修1分子與細胞第5章細胞的能量供應和利用教學目標重點難點問題探討教學過程知識結(jié)構(gòu)課后習題教學參考第二節(jié)能量之源光合作用必修1分子與細胞第4章光合作用與細胞呼吸重點難點(1)光合作用的探究歷程。(
2025-08-05 02:00
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中生物》必修2《受精作用》第一節(jié)《減數(shù)分裂和受精作用》第2課時第二章《基因和染色體的關(guān)系》教學目標知識與技能舉例說明受精作用。運用圖示法,模擬減數(shù)分裂過程中染色體組成的多樣性。過程與方法運用圖示法,模擬減數(shù)分裂過程中染色體
2024-11-10 00:42
【總結(jié)】二受精作用核心要點突破知能過關(guān)演練二基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、概念______和精子相互識別、融合成為_______的過程。二、實質(zhì)精子的細胞核與卵細胞的_______相融合,使彼此的_______會合在一起。思考感悟卵細胞和精子相互識別的基礎(chǔ)是什么?【提示
2024-11-11 08:54
【總結(jié)】第11講能量之源——光與光合作用走進高考第一關(guān):教材關(guān)一?捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)實驗:綠葉中色素的提取和分離(紙層析法)色素的種類和功能葉綠素()葉綠素a(藍綠色)葉綠素b(黃綠色)主要吸收________和________光類胡蘿卜素()胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(
2024-11-10 00:18